1、學前教育專業，培養目標：培養掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、遊戲理論與指導、現代教育技術、教學實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向：學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發、幼兒園組織與管理等。
2、會計專業，專業介紹：會計學是商業的語言，可以透過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態。通常會計專業的畢業生都會在就讀期間考初級會計職稱或畢業後參加註冊會計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際註冊會計師協會，很多畢業生都選擇考取這兩個協會的資格證。會計專業畢業生可勝任各類工業企業、商品流通企業、服務業、金融保險機構等部門或單位的出納、會計覈算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、櫃員、客戶經理等工作；也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計諮詢服務等職位。
3、計算機專業，培養目標：本專業主要面向IT行業，培養生產、建設、服務和管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，具備較強計算機技術應用能力、適度理論知識、崇高的職業素質，掌握辦公自動化進階應用技術、圖形圖像處理、動畫製作、多媒體編輯與處理等資訊處理崗位技能的高端技能型專門人才。就業前景：計算機專業一直是全國各大高校的熱門專業，發展迅猛，伴隨着互聯網的發展,計算機專業人才的短缺現象將會越來越嚴重。在我國，IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、資訊安全人才、遊戲技術人才嚴中缺乏，只要技術過關，高薪就業將不是問題。
4、航空服務專業，培養目標：培養從事民航運輸業空中乘務服務的中級技能人才。職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較紮實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；有一定的協調能力和靈活的應變能力；具有強烈的安全意識，重視環境保護，並能解決一般性專業問題。專業主要教學內容：民航服務英語、航空服務禮儀、演講與口才、民航基礎知識、民用客艙服務、民航運輸地理、空乘服務技能、化妝、中外民俗等。
5、護理專業，隨着我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成爲熱門人才。另外，專門爲個人服務的護理人員的需求量也將增大。
業內專家介紹說，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲註冊護士的資格，等於拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策，因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。
6、英語專業，培養目標：培養具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業管理的綜合能力，適應現代各類經貿活動要求的進階技術應用性專門人才。
核心課程：外貿英語（精讀、聽力、口語、泛讀）、劍橋商務英語、外貿應用文與函電、英美概況、國際商法、國際貿易實務、經貿英語翻譯、經貿英語寫作、外刊經貿知識選讀、社會調查、商務英語實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
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