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形形色色的人寫人主題作文

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.23W

形形色色的人寫人主題作文怎麼寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

形形色色的人寫人主題作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題,敘述關於想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的對象、時間、地點等),然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限於事情、人物、物品等)。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

形形色色的人寫人主題作文1

我叔叔長得很帥,瓜子臉,濃濃的大眼睛,不大不小的嘴下沒有一根鬍子。

他是個三維設計者,每天早晨有時不吃飯,有時到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習他的技術,這幾個月從沒停過。

一天考試我考差了,受到了媽媽的批評,我叔叔正巧到我家,看着我傷心的樣子他悄悄的走過來,拍拍我的肩膀說:“別傷心了,人生是漫長的,你的機會還很多,你可以從來。”

“人生是慢慢來的”他平靜地說,“我也是一點一點來的,我以前是一個賣燒餅的,慢慢地積攢夠了錢才學三維設計的。”他又說:“就像你要慢慢的積累知識才能考好。”

我的學習成績果然提高了。

我叔叔長得很帥,瓜子臉,濃濃的大眼睛,不大不小的嘴下沒有一根鬍子。

他是個三維設計者,每天早晨有時不吃飯,有時到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習他的技術,這幾個月從沒停過。

一天考試我考差了,受到了媽媽的批評,我叔叔正巧到我家,看着我傷心的樣子他悄悄的走過來,拍拍我的肩膀說:“別傷心了,人生是漫長的,你的機會還很多,你可以從來。”

“人生是慢慢來的”他平靜地說,“我也是一點一點來的,我以前是一個賣燒餅的,慢慢地積攢夠了錢才學三維設計的。”他又說:“就像你要慢慢的積累知識才能考好。”

我的學習成績果然提高了。

叔叔結婚

叔叔在今年春節要舉行婚禮,我們乘着叔叔接我們的車來到老家。那天天下着雪,路不是很好走,但是,我們都很激動,心早飛回老家了,遠遠的我們就聽到了敲鑼打鼓聲,終於我們到了目的地。

下車時,帶着滿臉笑容的奶奶和叔叔來迎接我們,我看見叔叔上穿藍色白邊的休閒運動裝,下穿藍中泛白的牛仔褲,腳上穿着一雙運動鞋。着裝清新自然而又不失時尚。我問:“叔叔,你這是做新郎的服裝嗎?”叔叔笑着說:“你認爲怎樣?”

第二天,要去娶親了。叔叔出現時,他頭髮梳得光亮,似乎還化了妝,穿着一身筆挺的深藍色西裝,打着紅領帶,胸前一朵紅花,腳下一雙嶄新的皮鞋,顯得既精神又引人注目。隨着一陣陣喧鬧的鑼鼓聲,娶親的車隊出發了。

下午一點左右,娶親的車隊回來了。在衆人的簇擁下,一身雪白婚紗的新娘出現了,只見她高挑的身材,瓜子臉上洋溢着幸福的笑容,幾個戴着不下三尺高帽子寫着“水貨新郎”的人揹着新娘子,引得圍觀的村民前仰後俯地哈哈大笑。

婚禮儀式上,最有趣的是“過幸福橋”了。當主持人宣佈新郎新娘“過幸福橋”時,早有人搬來一條長板凳,放在新郎新娘的面前。我一愣,呵,這大概就是幸福橋了,這究竟要怎麼過呢?只見叔叔和新娘硬着頭皮站上了高高的長板凳,然而凳子十分窄,叔叔和新郎只得面對面,相互摟抱着,小心翼翼地在又高又窄的長板凳上轉起來,逗得大家鬨堂大笑,叔叔和新娘子好不容易轉了一圈,可是主持人故意刁難說大夥兒沒看清,必須重來一遍,叔叔和新娘只好又摟抱起來,客廳裏再次響起歡快的笑聲。

喜宴結束以後,叔叔和新嬸嬸雙雙帶着醉人的微笑,手牽手地來歡送我們,我調皮地對新嬸嬸說:“嬸嬸你們要加油,快點兒生個弟弟陪我玩兒!”爸爸媽媽和大夥兒還有奶奶都大笑起來,叔叔和新嬸嬸笑得更加開心了。

形形色色的人寫人主題作文2

賣麻團了,賣麻團了……"又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用說,現在是五點三十分,離我該起牀的時間還有半小時。

不知怎地,就在最近,我們這來了一個賣麻團的老頭子,他每天五點半的時候就開始叫賣了,無論是平時,還是週末;無論是晴天,還是颳風下雨,都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢,我本應在六點起牀,這時候被他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在牀上翻來覆去,白白浪費半小時的時光,別提有多難受了,爲此我對這個賣麻團的十分痛恨,聽到這個叫賣聲就頭痛心煩,不知在心裏惡狠狠地罵過他多少次了。

然而直到有一天,我對這個賣麻團的老爺爺的看法,一下子改變了。

那是一個很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心裏別提有多狠這老頭了,難得有這麼一個休息日,也不讓人好好睡個懶覺,真是可惡!忽然,在聲聲刺耳的叫賣聲中,傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉悠揚,我的心不禁一動,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個怎樣的老人,手藝究竟如何,於是我掀開被子,麻利地穿了起來。

我拿了點零錢,走出家門,嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽光燦爛,我的心一下子也開朗起來。我順着叫賣聲找尋那位賣麻團的老人,遠遠就看見一個老人被一大羣孩子圍着,我心想,怪不得天天來叫賣,原來生意不錯。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得幹練精神。我暗暗產生了幾分好感,遞過手中的零錢,說:"給我來兩隻。"老人一手接過錢,另一隻手拿起一雙筷子和一隻方便袋,夾出兩隻麻團放到袋子裏溫和地說:"小心,拿好。"我接過來,拿出一隻,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對他喜歡起來,細細地打量着他:飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對孩子洋溢着可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這麼願意吃,怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃着麻團往回走……

誰知剛走了幾步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是剛付過錢嗎,怎麼,想訛我?我心中剛升起的對他的好感一下子風吹雲散,蕩然無存了,我憤怒地轉過身,剛想發作。誰知這位老人從口袋裏掏出四塊半錢遞給我,歉意地對我說:"小同學,剛纔忙,沒功夫找你錢,實在對不住。"我莫名其妙,他忙說:"你給了我五塊錢。"我恍然大悟,原來因爲着急,沒在意錯把五塊當成五角了,望着老人遞過來的錢,想起自己頭腦裏的念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎麼辦纔好,老人看到我這樣,關切地問:"小同學,怎麼啦?哪兒不舒服?"我無言以對,我真恨我自己,我怎麼能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養活自己的老人呢?我忙把老人遞過的錢又伸了過去,說:"沒什麼,全買了。"老人將剩下的麻團全給了我,說:"多兩隻,免費贈送。"我說什麼也不肯收,可老人笑呵呵地說:"這就算是虧本大甩賣,買五贈一吧。"說完,頭也不回地走了……

形形色色的人寫人主題作文3

早上,我經歷了數學考試的慘痛失利。春暖,卻無法給我因白白丟了20分而冰冷的胸膛絲毫熱量;花開,在我眼前卻變成了刺人的荊棘。我在朋友面前不得不強顏歡笑地告慰自己:不就20分嘛,下次考好不就行了嗎?嘴上這麼說,心裏卻懊惱不已,我甚至開始懷疑自己學習數學的能力了。

我不是看重分數,也不是輸不起,只是覺得心中留有遺憾。當我將這句話說給媽媽聽時,媽媽非但沒有安慰我,反而劈頭蓋臉將我數落了一頓,說什麼沒考好就是沒考好,別再給自己找理由開脫了。

媽媽的一席話讓我覺得無地自容,恨不得找個地縫鑽進去。我躺在牀上翻來覆去睡不着,委屈的淚水一個勁地往下流,我強忍着沒讓自己哭出聲來。恰在這時,隔壁突然傳來一陣小孩的啼哭聲,哭聲撕心裂肺,感天動地,我覺得我們都是世界上最可憐的人,只是我在心裏嗚咽。

媽媽進來了,我佯裝入睡,她輕輕地爲我掖好被子,又輕輕地用手撫摸我的臉。我忍不住睜開了眼,兩行清淚噴涌而出。媽媽一邊用手幫我擦拭淚水,一邊充滿歉意地說:“都是媽媽不好,沒有照顧你的心情,話說的太重了。只是媽媽不想讓你因爲同一個錯誤而心生後悔,更不能因爲遭受一兩次的挫折而懷疑自己,失去奮鬥的信心。”媽媽的這番話,似一股暖流溫暖了我的心扉,先前的委屈一掃而光,原本佈滿灰塵的心空一下子陽光燦爛,眼前也幻化出一副春暖花開的人間美景,我徜徉於其間,感受着媽媽一點一滴的溫暖,吮吸着媽媽愛的芳香。

我奮筆疾書,深情款款地在作文紙上寫下了這次作文的開頭:“媽媽因爲有你,我的世界春暖花開。”

形形色色的人寫人主題作文

形形色色的人寫人主題作文4

一頭油黑亮麗的頭髮;一雙烏黑明亮的美眼;一張櫻桃一樣紅潤的嘴脣,一雙纖細的手;讓那個人顯得格外美、文靜!

她是一個愛學習的同學!在自習課上,有的同學在畫藝術風味的圖畫;有的同學在下有趣的象棋;有的同學在猜字謎,而她,卻在認認真真、聚精會神地做作業!這難道不是一個愛學習的人嗎?

她不僅愛學習,而且愛思考!在一次數學課上,老師大步走向講臺,給同學們提了一個問題。這個問題頗有難度,其他同學在裝模作樣地假思考,因爲他們心裏有一個共同點,那就是等老師講答案!但那位愛思考的同學,在老師說話前就陷入了沉思。不一會兒,老師激動地說:“來,哪位同學說說你是怎麼想的?”教室裏頓時變得鴉雀無聲。突然,那位同學勇敢地舉起那纖纖細手,老師眼前一亮,“來,這位同學你說一說。”她井井有條、胸有成竹地說:“因爲這個三角形是……所以……”“嗯,不錯!”老師很肯定地說。坐下後,那同學像吃了蜜一樣,甜甜地笑着!

這位同學,她不僅愛思考,愛動腦,而且她作文棒!在一次語文課上,老師以她高超的知識和清楚的話語,給我們講述了作文怎麼寫好。最後,開始寫作文。有的同學像吃了興奮劑一樣,飛快的寫;但有的同學似乎沒聽懂老師講的,陷入了思考中。可那位同學不一樣,她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊,很清秀。又把速度也調快,兩全其美,讓老師看了嘖嘖讚歎!再加上她愛看書,所以作文好詞多、好段多,讓作文更加生動、有趣!

那個人愛學習;那個人愛思考;那個人作文棒!她,就是我的好同學-——彭詩蕊!

形形色色的人寫人主題作文5

在我所居住的小區裏,有一位普通的送奶工,他是一位四十多歲的伯伯。

那位伯伯的面板黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風吹日曬的結果;在他那國字形的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。

我們樓洞有三家訂戶,兩家在五樓,一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。

六層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經把人累得夠嗆了,不要說送奶工還拿着那麼多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶,一般的人一看這情況,就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣,每天下午六點他總是準時將牛奶送到訂戶家門口,再敲敲門,喊一聲“牛奶來了!”

冬天來了,天越來越冷,不管颳風還是下雪,每天下午六點,樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了!”

在一個寒風呼嘯的傍晚,這位伯伯又來送奶,我接過牛奶瓶時,發現他的手都已經被無情的風給吹裂了,面板好象老松樹的皮,皺皺巴巴的。我很奇怪,爲什麼不帶上手套呢?是沒有錢買手套還是太忙沒時間買手套?要不然我送給他一雙好了。第二天,他又來送牛奶時,我終於忍不住問了他,他親切地說“你看,這瓶子外有一層水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是這樣啊!我心裏感嘆道:這位送牛奶的伯伯爲了不摔壞奶瓶,竟然在大冬天裏赤裸着雙手,真是讓人敬佩呀!媽媽說這是一種敬業精神,值得我們每個人學習。

送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人。

形形色色的人寫人主題作文6

“咦”那體型像小猴,耳朵像餃子,黃白的面板,的孩子是誰?你看他身材矮小,行動敏捷,一下課就在人羣裏鑽來鑽去的,他是我們班最矮小,也是很調皮搗蛋、不怎麼受約束力,也是讓魏老師頭疼的孩子。雖然肢體還沒有長全,但是跑得很快而又有勁兒—一個臉上整天帶着淘氣的樣子,是一個一看就知道很愛笑的孩子。

他的愛好是跑步、搞笑、足球……說起跑步他可是跑步界的閃電俠。上體育課,體育老師讓我們自由活動我們倆就來了一場比賽,本來以爲就要贏得這場比賽,誰知是我大意了。比賽開始立刻我超過了他去。就在得意洋洋的認爲我就要贏得比賽時,此時突然出現在了我事後我就加快速度,但加得再快也沒用,他用不及掩耳盜鈴只數超過了我,我實在誒是跑不過他真是三百六十行,行行出狀元。

每當上課時他都不專心,他總是沒有被老師發現他在玩。這是爲什麼呢?這堂課魏老師來給我們上語文課了,在這節課上他在前幾分鐘。在和他的同桌說笑、玩樂,這時魏老師就要回頭看時,他下意識的如閃電般的裝作聽課老師掃視一番也沒有發現是誰,就這樣他才玩過了一節課。

他是誰?他就是我們班的“閃電俠”_桁。

形形色色的人寫人主題作文7

“佳佳,怎麼還在玩電腦遊戲,還不快一點去游泳!”媽媽“河東獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖。

說起我媽媽,什麼都好,就是有些??隆R患?慮椋?蓯且?詼?哌脒逗芏啻巍B杪瑁?惴巢環逞?有些事我雖不情願去做,但我得必須每天面對。

媽媽領着我去游泳池,我遠遠的落在她身後。找準時機,我故意把泳鏡丟在了地上,心裏“哼哼”的冷笑着,看媽媽拿我怎麼辦。

媽媽突然回過頭:“佳佳,你在幹嘛啊,快跟上我!”我故作無可奈何的說:“媽媽,我泳鏡丟了,不能遊了。”剛說完,只聽“啪”的一聲,我絆倒在地,小腿流血了。

媽媽轉過身扶住我,心疼的說:“唉。你怎麼這麼不小心啊。”媽媽用手輕輕地搓我的傷口。看到我站不起來,媽媽二話沒說,一口氣就把我揹回了家。

我看着媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得慚愧起來,我真不該耍小聰明,害自己受傷了,還讓媽媽擔驚受苦。我已8歲了,我怎麼還那麼任性、那麼不不懂事啊?

母愛是偉大的。我感受到了媽媽對我的那份愛。在這裏,我想對媽媽說:“謝謝你!

形形色色的人寫人主題作文8

我媽媽的身材中等偏瘦,有一頭美麗的秀髮,雖說媽媽有點肥,但臉特別瘦,一張瓜子臉上有着柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的大眼睛,十分美麗。媽媽每天都繡十字繡,經常繡到很晚,根本沒有時間管我們。這一點我很生氣。可是,她又是那麼的關心我,疼愛我,記得有一次,我們正在逛街,突然,下起了大雨,我們沒有傘,只能躲着,可是沒有什麼地方可以躲,我心裏正在想:怎麼辦呢?突然,我感覺有一個東西在我頭上,幫我遮住了雨,我擡頭一看,原來是媽媽!這時,一股熱流涌入我心頭,我的眼睛裏蒙上了一層霧。媽媽說話了:快走吧。

我回答了一聲好。還有一次,我得了重感冒了,頭非常地痛。媽媽帶我去醫院打了吊針,媽媽在病房裏日日夜夜的陪着我,我十分感動。媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變,說她溫柔吧,她的確有時很溫柔。可是她要是不高興啊,我們誰也勸不住她,要等她平靜下來才行。媽媽的性格真的十分多變,不過,我很喜歡這樣的媽媽。這就是我的媽媽,我非常喜歡她。

形形色色的人寫人主題作文9

轉眼間,開心的暑假過去了。新學期到來了,當然,新老師也來了。她個子不高,但身材很好。她總喜歡穿裙子,時而配雙高跟鞋,時而配雙平底鞋,但她在我的眼裏,就如同穿着彩色的孔雀仙子一般,不論穿什麼都很美。她的眼神雖不是炯炯有神,但散發出來的都是柔和的目光。她的鼻子有一點小巧兒,嘴兒就如櫻桃般紅。這美若天仙般的外貌配上她那頭時尚的短髮,讓人眼前一亮。

何老師給我們上課時,講的繪聲繪色。當她給我們上第一課:《山中訪友》時,把我們都帶進了彩的課文,看見了大自然的風景……何老師領着我們朗讀課文時,我們似小和尚唸經——有口無心,而她是抑揚頓挫的朗讀,彷彿風景就在她的眼前。她的表情總能把我們領悟到語文的世界裏……

她還告訴我們說:“你們上就要認真聽講,下課的時候就要痛快的玩。”

開學到現在,足足有了一個星期,我對何老師的瞭解也越來越深,我慢慢的發現何老師不但有嚴格嚴厲的一面,有溫柔善良的一面,還有幽默風趣的一面。在這個星期裏我要更加努力學習,把我最好的一面展現給何老師看。

我相信在他的帶領下,我們班會變得更加優秀。

形形色色的人寫人主題作文10

小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬於自己的天空,我們畢業了,就要告別母校,去尋找下一個校園。

在這6年的時光裏,我對母校,老師、同學都產生了一是深深的不捨。

老師是勤勞的園丁,爲我們時刻着想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導我們迴歸正道。當我們在做作業時遇到不懂的題,老師會耐心的指導。

在這小學日子裏最不能缺少的就是同學,同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最後越精神,有時同學之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。校園是我在小學時的一個啓蒙“老師”提供我們學習的環境,一眨眼小學生活過去了真有些不捨!塌了,還在嘻嘻地笑。

還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍着笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨後全班也跟着笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。