下面爲您提供關於【阿嚏造句】內容,供您參考。
1、在我第三次聽到“阿嚏“,我明白過來那不是一個噴嚏。而是立陶宛語的“謝謝。
2、“阿嚏,阿嚏”奶奶奶說過,打兩個噴嚏說有人在想你,我知道,一定是家人在想我,我何嘗又不是呢。
3、他是……阿嚏!對不起,謊話說得太多,遭報應了。
4、阿嚏!水太涼感冒了麼?也不對啊,這裏水溫都能煮雞蛋了。
5、阿嚏!……喔,怎麼回事,我竟然感覺會冷!唔……
6、隨後他拿起一個紅顏色的寶葫蘆往嘴裏灌了口酒水,既而“阿嚏”
7、阿嚏!纔不要當那種奇怪的生物啊!!!
8、京門城東風水至好的望京湖畔,有一片隱祕的私人別墅,王斯辰盤腿坐在牀上,裹着厚羊絨毯,捧着熱茶,瑟瑟發抖,噴嚏連連:“阿嚏!”。
9、瘦弱的身子還想使勁打你,使勁打你,不打就憋得難受,終於發泄了我那點爆發力。“阿嚏”我終於打出了這個舒暢的噴嚏。朋友,對你的想念就像這噴嚏,不發出來不暢快淋漓。朋友,我在。
10、愛生活,愛美人,更愛咿咿呀呀的小嬰兒,這就是我——拉風裏,充滿陽光,充滿三十度迷人微笑的黃,黃——阿嚏!你爺爺的,關鍵時刻別老想我啊……
11、與德國人在他的家門口競爭總是一個艱難的問阿嚏並且機械故障意味着巴里切羅只能從第十八位起步,他的隊友排在第二。
12、阿嚏,阿嚏”奶奶說過,打兩個噴嚏說有人在想你,我知道,一定是家人在想我,我何嘗又不是呢!
13、隨後他拿起一個紅顏色的寶葫蘆往嘴裏灌了口酒水,既而“阿嚏”。
14、京門城東風水至好的望京湖畔,有一片隱祕的私人別墅,王斯辰盤腿坐在牀上,裹着厚羊絨毯,捧着熱茶,瑟瑟發抖,噴嚏連連“阿嚏!”。
15、公關你個頭啊!你也不看看咱銀行卡里那點幼兒園小朋友都能一眼認出來的數,不要辱沒公關這個名……阿、阿……阿嚏!!!
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。