寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給孩子一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達喜愛，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給孩子寫一封信1
親愛的孩子們：
大家好，這是語文老師寫給你們的第一封信。雖然這封信早就該寫了，一直拖到現在，但我認爲還不晚。說實話老師有太多太多的話想對你們說了……..
首先，老師要謝謝大家，因爲是你們教會了我包容。來這之前，老師也是一個嬌生慣養的、不懂得遷就的小公主，但當我登上這個三尺講臺，與你們相處後，我變了，變了好多好多，學會了包容、學會了遷就。每當我看到你們那顆純真善良的心時，便在心裏要求自己一定要精心備好每一節課、看好每一次作業、瞭解每一位學生，並且深刻理解了換位思考的重要性，不能以自我爲中心。從你們身上我學會了責任，併爲之努力奮鬥。
其次，在你們的身上，老師看到了純真。都說環境能塑造人，真的是不錯，與你們相處久了，便覺得自己年輕了許多。在社會上待了兩年，名利已經佔據了心的一大半，自己的喜怒哀樂貌似已經付諸東流了。你們卻是那樣的天真、善良，高興了就笑，不高興就哭，所有的心情都寫在臉上。每次看到你們那撅着的小嘴或充滿笑意的臉蛋，心中就會有說不出的高興。老師彷彿也年輕了許多。
最後，讓老師最欣慰的是：你們學會了感恩。以後不管走到哪裏，時時刻刻都懷有一顆感恩的心，就會對生活充滿愛，那你們的生活就會是充滿陽光的、快樂的。平安夜那天晚上你們的所作所爲讓老師非常感動，謝謝孩子們。
孩子們，請允許老師這樣稱號你們，說句實話，老師是從心裏感謝你們，因爲你們的尊重、理解、懂事，讓我的頂崗生活繼續下去。半年的時間說長也長說短也短，回頭一想，好像昨天才來，清晰的記得見你們的第一眼，轉眼間也許明天就會走。我相信緣分，於千萬人之中咱們相聚在這裏，在同一個教室學習，把它當作咱們彼此的回憶。半年的時間讓我愛上了這裏，愛上了你們，愛上了咱們5、6班，不管以後有什麼樣的變化，老師都會記得“2013/9---2014/1”是咱們一起走過的，把它放在心裏的某個角落，時常拿出來品位一番。
還有不到1個月的時間，老師就要離開這裏了，我真的無法想象自己如何面對你們，如何給你們上完最後一節課，老師儘量不哭，儘量壓着心裏的難過情緒。這次咱們來約定一下兒，都不難過，生活中的每一件事兒並非都順着自己發展，那麼在我們改變不了任何事情的情況下，能做的只有一件事兒就是：改變自己、平靜面對生活，無條件接受與放棄。
老師不奢求什麼，只是到幾年後，咱們班有幾位學生記起：“曾經有一位李老師教過我，從她身上我到了一些東西。”這就足夠了。
你們的語文老師：李漫
給孩子寫一封信2
親愛的孩子:
時間過得真快，從你呱呱落地到現在，轉眼間15年過去了，每天看你慢慢長大、長高，聽你哭聽你笑，看你個子慢慢超過媽媽、跳一下腳又要超過爸爸了，我心裏有驚喜又感動。你永遠都是爸爸媽媽心中的寶貝，爲此，我們相信你是上蒼賜給我們最珍貴的禮物。
爸爸媽媽都是普通的人，我們也和其他的家長一樣，期望自己的孩子成龍成鳳，(當然我們從來也沒有認爲做一個普通人沒有什麼不好，就像去年的那個作文題目中喜歡給別人鼓掌的孩子一樣，雖然普通但是同樣值得尊重。)但是，我們更希望自己的孩子首先學會珍惜和感恩。因爲在這個世界上，除了你的父母以外，沒有任何人有任何義務去幫助你和爲你做任何事情。他們做了或者給你提供了方便(哪怕儘管他們是源於任何目的或者僅僅是一種謀生手段.)你都應該表示由衷的感謝。珍惜纔會擁有，感恩纔會天長地久。在這一點上，孩子你做的很好，無論是初二換班主任時，你對離開孫老師留下的淚水，還是成績不理想邱老師嚴格批評你留下的淚水，都體現了你學會了珍惜和感恩。還有同學生病了、班裏成績下降了你那樣的焦灼；班裏獲獎了，你跟我彙報傳遞的那種喜悅的心情都足以證明你的優秀與智慧。
孩子，你漸漸會遇到比你強比你優秀的人，就像你們班的王惠馨，王耀偉等同學，你會發現自己的缺點，這可能讓你沮喪甚至自卑，但你一定要正視它，不要逃避，永遠跟自己比，跟別人學，每天進步一點點，體驗成長的快樂，感受積極的力量。因爲最有意義的挑戰是戰勝自己而不是征服別人。
你是個極聰明的孩子，又會以爲自己能夠成就許多大事。相信越努力、越優秀。作爲一班班長，生活在學校就要努力學習、勇於承擔、幫助別人，堅持自信，不要輕言放棄，更不要輕視普通的人。你長大後一定會知道嫉妒是無能的表現，抱怨是毒藥，而把優良品質養成習慣可以受用一生。
初中三年，從你和爸爸第一次匆匆趕到學校參加入學考試，到現在即將畢業。在家長會上你一次次因優秀的成績受到表揚，你所取得一滴一滴的成績，都是象邱媽媽這樣的老師無數的付出換取的。孩子，馬上你就面臨人生中第一次具有真正意義上的考試，這只是一個開始，無論是挫折還是人生路上的風景，你都將要從容面對。學考雖然重要，但也僅僅是一次普通的測試，檢驗一下你三年來所學知識的情況。爸爸媽媽相信你只要正常發揮，相信自己，考出你的實際水平就夠了。不要緊張，沒有什麼大不了的事。
從現在開始養成良好的學習習慣和生活習慣！孩子，爸爸媽媽希望你腳踏實地走向明天。也願你在爸爸媽媽期寄的目光注視下，變得更加堅強，越來越出色。我想你永遠是爸爸媽媽的驕傲，爸爸媽媽永遠愛你！
愛你的爸爸媽媽
20_.6.9
給孩子寫一封信3
九班的孩子們：
你們好！
2013年的9月，我和你們相逢在美麗的九澧校園，從陌生到熟悉，從遙遙相望到心有靈犀，一個學期，我和你們在語文天地裏遨遊，摘下了一顆又一顆亮晶晶的星星。本次期末考試，我們班語文成績勇奪桂冠，全班56人全部及格，80分以上的人數達到了46人，你們真了不起！在這裏，老師要特別感謝兩位科代表(何珊珊、汪靜蕾)的努力，你倆功不可沒！
寒假即將到來，這可以自由支配的二十多天的假期，你打算怎麼樣好好利用?一個人的優秀，關鍵是看他的閒暇時光在幹什麼。語文閱讀、寫作能力的提高，絕對不是可以一蹴而就的，而是需要在每一天的日子裏與經典相伴，與寫作同行。
爲了幫助同學們更好的利用好這個假期，在語文學習方面，蘇老師安排瞭如下任務，只要大家按照要求來完成，相信在2014年，你就已經羸在了起跑線。
一、 積累雅詞美句好段
中學語文教材，是文質兼美精選的語言精品，是美麗而博大的知識海洋，蘊藏着精粹的知識寶藏。今年寒假，我們分小組來整理初中全六冊的內容。具體分工如下：任韜小組負責七上，黃思琪、李林平小組負責七下，鄭任博、楊子瑤小組負責八上、王星茹小組負責八下，張湘仙小組負責九上，宋函穎小組負責九下。請組長合理分工，每一個星期在班級羣共享裏上傳一次資料。(檔案名：例 七上一單元)
怎麼整理?請參考後面的附文。
同學們具體在摘錄的時候，可以分成以下六部分：1、難讀的字；2、難寫的字；3、兩字雅詞；4、四字詞組；5、優美句子；6、優美段落。
二、 完成8篇課外閱讀
蘇老師給大家推薦一本書——《新閱讀訓練營 七年級》餘映潮主編，噹噹網或淘寶網上均有賣。全書一共八個單元，每個單元側重訓練一種能力。請同學們做每個單元的第一篇文章。其餘的篇目我們留至開學後進行，讓閱讀成爲我們的一種習慣。
三、 讀名著《三國演義》、《名人傳》
《三國演義》同學們都很熟悉，老師不再介紹。《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的著作，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。下學期開學後，我們班組織名著閱讀檢測和讀書報告會，並評選出寒假讀書之星，會有神祕大禮等着你哦。
孩子們，老師把期待和信任交給了你們，寒假過後，你們會還給老師一份怎樣的答卷?願我們在求學路上，做一隻小犟龜，勇敢、執著、堅定的去追尋那最美最盛大的典禮。
愛你們的蘇老師
給孩子寫一封信4
親愛的孩子們：
當我給你們寫這封信時，我百感交集，往日的一幕幕清晰的映在我的腦海……
在教室裏，當我看到你們隨意走動、大聲喧譁時；在走廊上，當我看到你們瘋狂追逐打鬧、唯恐不亂時；在課堂上，當我看到你們焦躁不安、心神不定時；在困難面前，當我看到你們大肆宣泄時；在去往教室的走廊裏，當我看到你們躲在角落關注老師時；在我拿起電話，接到一個又一個投訴電話時；當面對你們父母無助的眼神時……我真的很痛心！一次又一次不是偶然的偶然後，我終於控制不住。我不想再去關注總躲在角落的你們；我不想再去詢問你們最近的作業是否完成；我不想再去注視你們深邃的雙眸；我不想再靜下心來去傾聽你們幼小的心靈。可是，當我不止一次的看到你們冒雨在操場上保潔時；當我看到你們在體育運動會上爲了班級榮譽拼命吶喊、狂奔時；當我看到班上的同學不舒服時，你們總是熱心上前去虛寒問暖時；當我在路上走着，遠遠的就能聽見“楊老師好”時。想到這些，我的心像被一塊大石猛烈敲碎了，我告訴自己，不能放棄你們！
你們無辜的眼神總能給我的心靈帶來震撼；你們幼稚的想法總能給疲倦的我帶來快樂；我重新又開始關注你們：課堂上，我常給你們一個個自信的眼神；課間，我常和你們調侃幾句；課後，我常放下老師的威嚴找你談心；你們煩惱時，我們一起深呼吸，控制自己的情緒；你們想搗亂時，我給你們一個提醒的眼神。
還記得嗎?餘志軒，在一次課間，我看到了你扶起兩個摔跤的小同學……；彭月琴，在運動會上賀心竺同學因身體不適無法參加比賽，你主動請纓“老師讓我來代替她參加……”王梓傑，在班上同學向我借2元錢買作業本時，你高高地舉起小手說“老師我有，我可以借……”這一切我都看到了，並感受到了你們的純真與善良。你們還我一陣陣驚喜，漸漸的，我發現你們離我越來越近，你們的身影越來越小，完全裝滿了我的心。我告訴自已，要好好愛你們。
你們總是排斥父母及老師管教嚴厲，可能是年幼無知的你們不能接受這種教育方式，“嚴父慈母”，知道嗎?愛的表達方式有很多很多，如沐春風是愛的表達；悉心呵護是愛的表達；如軍人般嚴格的要求難道就不是愛的表達嗎?父愛如天，寬廣而又深刻，你們不就是天空中那朵自由飄蕩的雲嗎?你們多幸運，能一直躺在爸媽的懷抱裏，擁有他們無私的呵護。父母讓你們樹立男子漢頂天立地的威嚴，讓你們學會了堅強。這份苦心，你們能懂嗎?
孩子，我想給你們一片綠葉，你們卻還給我整個森林；我想給你們一顆星星，你們卻還給我整個夜空；我想給你們一滴清泉，你們卻還給我整個大海……你們的簡單、你們的善良、你們的天真、一切的一切，無時無刻不帶給我幸福！孩子，我要你們快樂成長！
愛你們的楊老師
給孩子寫一封信5
湯博文：
我的寶貝女兒，冬雨霏霏，你23個月了，媽媽開學了。你現在還在姥姥家裏撒歡，媽媽現在在辦公室一邊值班一邊想你。
寶貝，從知道你在肚子裏，媽媽一直因爲有你而快樂而高興，也因爲有了你的陪伴，纔想通理清一些事情。
元月3日分別，媽媽23號一放假就馬上回來，這中間的20天，你的潘長江式的頭髮長長了，有時姥姥會給你用髮卡卡起來。你會說的話也越來越多，冷不丁就會蹦出一句我們誰也想不到的話。
過年的鞭炮次第響起，你竟然悠悠地說：放炮了，過年了！
天空飛過一隻麻雀，你用小手指指，說：小鳥！
中午太陽暖暖的，你覺得溫度適宜了，說：寶寶現在想喝酸奶！
從公共浴室出來，你說：洗澡人好多！
餃子出鍋了，你說：過年吃餃子！
每次拉臭臭的時候，你都給自己鼓勁：寶寶加油！用力有了成果就來一句：拉出來了！
你現在能說的最長的句子是：一隻烏鴉口渴了，想辦法找水喝。
我的寶貝女兒，謝謝你帶給我的這些驚喜。現在的你，能夠流利地說出家裏成員的名字。更令我驚喜的是，我問你：媽媽的媽媽是誰呀?你就傻傻地指指姥姥。
姥姥腰椎間盤突出，你很懂事地說：姥姥腰疼，寶寶不要抱！實在想發嗲了，就對爺爺說：好爺爺，抱抱寶寶吧！
媽媽是2月10號早晨離開你回來上班的。媽媽一夜幾乎沒睡，就想多看看摸摸親親你。早晨，媽媽起來收拾東西吃早飯，臨到要走，你醒了，媽媽對你說：寶寶啊，媽媽現在想去廁所，外面特別冷，你在屋裏等媽媽，好嗎?你特別懂事的點點頭，而且還朝媽媽的手和臉上哈哈熱氣，說：媽媽不冷！
媽媽回來以後，打電話給你，你沒有哭鬧，你很懂事地說：媽媽上課去了！媽媽真的不知道，這樣的聚少離多，到底在你幼小的心裏留下多少疑惑，而小小的你又是如何理解這些問題的。
媽媽前天去了學校附近的一個幼托園，想把你送去又擔心你適應不了，畢竟你是在姥姥或者媽媽的全天候看護下成長的，現在也不會自己吃飯，心疼寶貝你入園會生病。哎！媽媽真糾結！媽媽真想你！
媽媽想你，心裏也亂糟糟的，想對你說的話很多，寫出來卻是零星散亂。還有一個月你就2週歲了，媽媽希望和你一起度過2週歲生日！我的寶貝，我永遠愛你！
媽 媽
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