網站首頁 學習教育 IT科技 金融知識 旅遊規劃 生活小知識 家鄉美食 養生小知識 健身運動 美容百科 遊戲知識 綜合知識
當前位置:趣知科普吧 > 學習教育 > 

用反共造句子

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.19W

下面爲您提供關於【反共造句】內容,供您參考。

1、美國的反共逆潮使意共飽受冷戰魔影與國內天民黨的雙重壓榨。

2、因此,所謂主和派,就不得不進行其欺騙宣傳,而第一就是反共

3、因爲國民黨最高領導中有許多人不過是把和平掛在嘴上,裝裝門面,以便背地裏重新組合力量繼續反共,並繼續爭權奪利。

4、燒死抗日糞青!殺戮反美糞青!淨化反共糞青!

5、但是近來的妥協空氣,反共聲浪,忽又甚囂塵上,又把全國人民打入悶葫蘆裏了。

6、日德意三個法西斯國家在法西斯化、侵略擴張的道路上狼狽爲奸,終於在重新瓜分世界、反共反蘇的共同目的下緊密勾結在一起了。

7、對於叛徒,除罪大惡極者外,在其不繼續反共的條件下,予以自新之路。

8、除了漢奸和那班至死不變的反共分子外,我們是決不拋棄任何友人的。

9、抱着理想主義的美國人,甚至那些狂熱的反共分子,都不至於有能力不近人性地故意挑動它和蘇聯火併。

10、第一次反共高潮被打退後,國民黨頑固派掀起了第二次反共高潮,並悍然製造了皖南事變,將反共高潮推向了頂點。

11、上海青紅幫頭目黃金榮、杜月笙、張嘯林等組織了祕密的中華共進會和公開的上海工界聯合會,充當蔣介石反共的打手。

12、就堅決反共而言,杜勒斯與艾森豪威爾其實是半斤八兩,但對於具體問題的失敗,責備杜勒斯比責備艾森豪威爾更容易,也更有利,有杜勒斯作爲避雷針有助於保持艾森豪威爾的聲望。

13、蔣介石仍然認爲蘇聯不會打,想以東北的強硬態度壓服蘇聯,要求“非戰公約”國的出面干涉,因爲他舉的是反蘇反共大旗。

14、有些共產主義者抱有這種觀點:反共產主義者就是法西斯主義者。這和說一個人不是天主教徒就是摩門教徒一樣不可理解。

15、隨着第一次國共合作的失敗和國民黨新老右派加緊反共活動,中國共產黨堅定地走上了創建人民軍隊、武裝奪取政權的道路。

16、其最終目的是打退國民黨頑固派發起的三次反共高潮。

17、這次反共高潮中項英同志的機會主義的失敗,全黨應該引爲深戒。

18、據指出,軍方將在三月的“莒光日”政治教學過程中,公開播出“國安會”製作的反共教育錄像帶,大規模紀念十年前的“臺海飛彈危機”。

19、總此三次反共高潮,都是國民黨有計劃有準備地發動的。

20、宣傳反共,排除異己,反對進步,鼓勵倒退。

21、在折磨武春生的時候,其他志願軍戰俘也被強迫在自己身上刺字,許多戰俘被刺的是“青天白日”、“反共抗俄”、“殺朱拔毛”等刺目標語。

22、他以追隨蔣介石多年的“老兵”的名義,到處鼓吹蔣的“反共”思想,樹立蔣介石的“光輝形象”,以此延續自己的政治生命,維繫其黨國元老的尊榮。

23、黑幫已經蛻化變質,演變成了資本主義的機構,反共、反人民,對任何買賣都要加收自己私設的苛捐雜稅。

24、於是,黃八妹出任“中華婦女反共抗俄聯合總會”浙江分會主任兼浙海遊擊司令。

25、但是,蔣介石反動派卻不顧民族危亡,槍口對內,一心反共,對日本帝國主義卑躬屈膝,把大好河山拱手相送。

26、即便如高舉“反共”旗幟的青年救國團,也逃不過情治單位的監視偵控。

27、其中包括散發反共宣傳小冊子,針對邊境外的電臺廣播。

28、他們臉上或身上刺着“反共抗俄”、“殺朱拔毛”和國民黨黨徽的字樣,他們要麼不說話,要麼呼喊反動口號,使解釋工作難以順利進行。

29、與其堅決反共的政治態度相反的是,蔣對閱讀馬克思主義似乎並不反感,對馬恩列斯毛的著作均有涉獵,這是簡單的閱讀興趣嗎??

30、我們共產黨人將始終和一切真誠的三民主義者實行長期合作,除了漢奸和那班至死不變的反共分子外,我們是決不拋棄任何友人的。

31、坦率地說,北京不久前發生的動亂和反革命暴亂,首先是由國際上反共反社會主義的思潮煽動起來的。

32、一九六一年四月美國中情局策動古巴反共流亡人士登陸豬灣,企圖推翻卡斯特羅政府,這批千名流亡人士在海灘遭到古巴軍隊痛懲,絕大多數被俘。

用反共造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

Tags:句子 反共