用可得造句子

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1、眼前這個唾手可得的機會，有誰能抗拒得了誘惑。

2、任何成績都不是唾手可得的，必須付出艱苦的勞動。

3、主席職位李傑唾手可得。

4、你要和這種反覆無常的人相交，可得留心點。

5、你要想與第一名的同學並駕齊驅，可得經過一番努力。

6、他是書法家，寫副對聯對他來說是唾手可得。

7、你以爲他的博士學位是垂手可得的？他是經過廿年寒窗苦讀之後纔得到的。

8、這事雖不是唾手可得，但也不是太難。

9、科學上沒有唾手可得的事，都需要經過艱苦的努力。

10、聽說有人背地裏告你的狀，明槍易躲，暗箭難防，可得格外當心。

11、自古以來，要成就大事業絕不是輕而易舉、唾手可得的。

12、老師爲了我們嘔心瀝血了一生，如今年過花甲，咱們可得經常去看望他。

13、四個現代化決非唾手可得，只有付出艱苦的勞動才能使它實現。

14、勝利似乎唾手可得，他不禁有些飄飄然了。

15、你想吃麪包，那還不是垂手可得的事。

16、這座獎盃，以我們的實力，可以說唾手可得。

17、考上大學，來之不易，可得要繼續努力。

18、此人東食西宿，可得提防着點兒。

19、他是個老奸巨猾的人，想要跟他打交道，你可得小心。

20、你可得做個一言既出，駟馬難追的君子。

21、流連蒼山洱海，徘徊雞足石寶，片羽丹霞，溪瀑丸石，流嵐煙靄，或曲徑通幽，或探手可得，令餘入醉、入癡、入夢、仰天長喟“悅目賞心，此行不虛矣。

22、盈縮之期不盡在天，養怡之福可得永年。

23、讀前人之書，當知其立言之意。苟讀其書，而不知其意，求適於用，不可得也。

24、以古巴比倫時期的土地租賃契約對土地租賃中的租金問題進行分析研究，可得出一些新的研究成果。

25、清明果，吃一顆，清清白白做人，行得端坐得正；清明果，再一顆，清清白白看人，分得開辨得明；清明果，還一顆，轉發短信可得，電話索取哦！

26、老大老大，天氣預報說今天的溫度高的要爆表了，你出門前可得長點心，不然被曬成地瓜幹就表怪我了。記好了，早上出門前千萬做好防曬措施啊，廢話不多說了，古德莫寧，我的祝福萌萌噠，千萬不要想我啊！

27、由於加速了廢棄物與毒素的徹底排出，不但可瘦身，白皙水潤的美麗肌膚也垂手可得。

28、蓋北轅適楚，圓鑿方枘，欲求扶，傾愈疾，其可得乎？

29、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，便可得事物之真理。

30、透過實驗發現，該拋光液對各種奧氏體不鏽鋼的拋光處理在適宜條件下均可得到滿意的拋光效果。

31、只要把咬紙牙邊積塵積壓骯髒，障礙即可得到擯斥。

32、民衆做穩了奴隸的時代，也就是和平時期。一是民衆欲做奴隸而不可得的時代，那就是戰爭時期。

33、博學而切問，則事之有其理者可得而見矣。

34、再如教員天天在堂上給大家講，不特不能減其所有，反可得教學相長的益處。

35、夫聖人乃千載一出，賢人君子所想思而不可得見者也。

36、巧詐不如拙誠，惟誠可得人心。

37、人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮鬥。

38、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。達·芬奇。

39、強大的主力艦隊無意中贏了一場唾手可得的勝利。

40、討論此種情況下的時鐘佯謬可得出“時鐘倒走”的結果。

41、當這些變量取盡所有的組合後，程序就可得到全部可能的解。

42、結果表明，相位測量的理論誤差爲零，幅度測量的理論誤差可用修正係數消除，且使用較低位數的轉換器，可得到高準確度的結果。

43、把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發得起，何事不可爲。

44、一者言語少，養內氣。二者戒色慾，養精氣。三者薄滋味，養血氣。四者咽津液，養髒氣。五者莫嗔怒，養肝氣。六者美飲食，養胃氣。七者少思慮，養心氣。人由氣生，氣由神往，養氣全神，可得真道。

45、我們經常說，不要以有所得之心，求無所得之果；大家來學佛，都抱一個有所得的心，求得一個無所得之果，那是基本錯誤。佛就說：當時我得一個無所得的境界，了不可得，所以然燈佛給我授記。

46、神仙不可得，煩惱計無窮。歲月如流水，須臾作老翁。

47、難怪岑仲勉先生會作出“當日祆教之分佈，觀此可得其一臠”的推測。

48、他們最起碼都揪心地意識到，近在眼前就有唾手可得的錢。

49、另有很多美好階段會來到你面前目今，可是都不是唾手可得，你都得付出價格，經驗危害。

50、寧可負天下人，不可得罪女人！

51、赫斯渥看出她並不是那種唾手可得的姑娘，因此推遲了他的熱切求歡的要求。

52、這件事我做的很過分，心中感到過意不去，定要如負荊請罪一樣真誠，才可得到原諒吧！

53、結果此法可得到較高產率、高質量的食用棉子油。

54、人攀明月不可得，月行卻與人相隨。

55、實在是因爲我們太得意忘形了，唾手可得的獎盃只好拱手讓人了。

56、將各線匝集中參數單元串聯，即可得到軸向振動的等效網絡模型。

57、當爲所期望的數據類型添加程序邏輯後，該程序功能可得到加強。

58、魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。

59、做人做了個女人，就得做個規矩的女人，規矩的女人偶爾放肆一點，便有尋常的壞女人夢想不到的好處可得。

60、做人做了個女人，就得做個規矩的女人，規矩的女人偶爾放一點，便有尋常的壞女人夢想不到的好處可得。

61、做人切不可得意時趾高氣昂，失落時妄自菲薄。昔日的泱泱王者，如今的階下囚；昔日的叱吒風雲的偶像，如今的年老色衰默默無聞；昔日發誓要在一起的情侶，如今已形同陌人。

62、蓋南洋羣島多有不肖之徒，勾通地棍，誘致壯丁，見有貧困者，初則啖以微利，誘以甘言，謂當攜往善地經商，可得重值。

63、根據標準有源帶通濾波器原理，採用頻域分析法，可得出有源帶通濾波器的特徵頻率計算公式。

64、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

65、義理之學，亦須深沉方有造，非淺易輕浮之可得也。

66、能讀無字之書，方可得驚人妙句；能會難通之解，方可參最上禪機。

67、你是我費盡心思，你是他的唾手可得。

68、在企望不可能的盡善盡美的同時，人們反而會失去本可得到的美好的東西。

69、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福的永眠。

70、在合適的燒結條件下，可得完全緻密的透明石英管。

71、小張說，因爲擔心招聘單位久懸不決，每次投遞簡歷時，她都會特意問對方何時回覆，可得到的答案往往是“你先把簡歷留在這兒，我們到時候會跟你聯繫。

72、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨身而取義者也。

73、過去心不可得現在心不可得未來心不可得。

74、善寫意者專言其神，工寫生者只重其形。要寫生而後寫意，寫意而後複寫生，自能神形俱見，非偶然可得也。

75、矇昧無知的人往往卻可得到安適的生活。

76、地不同生，而任之以一種，責其俱生不可得；人不同能，而任之以一事，不可責遍成。

77、梧桐山可是鵬城第一高峯，我能不能爬上去可得好好掂量掂量。

78、事親如天，頃刻離親則有時而違天，天不可得而違也。

79、過去之心不可得，未來之心不可得。所有的悲傷，所有的自我折磨和恐懼不都是存在於時間之中嗎？一旦征服併除滅了時間，不就可以征服世上所有的苦難與邪惡嗎？赫爾曼·黑塞。

80、尼克松的信告訴勃列涅夫，和平的目標肯定"唾手可得"。

81、道廣而不精，存誠而不知閒邪，於以求知人之明，不爲邪慝之所欺，必不可得之數矣。

82、於智，不可得。於念，不可得。於彼，不可得。於己，不可得。

83、音樂和電影公司的訴訟代理人不得不放棄更爲嚴重的指控他們協助侵害版權，改成指控透過該網站可得到版本檔案。

84、把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發起，何事不可做。

85、勞動一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。

86、他這人嘴甜心苦，你自己可得好好掂量一下，不要被他表面給糊弄了。

87、雖然可得性簡則法是有用的，因爲重要的訊息極容易來到心上；但是，它也能造成推論上的偏誤而導致錯誤的結論。

88、將廣義函數用於線天線陣綜合，可得到廣角近似平頂的方向圖，亦可得到具有單一付瓣和無付瓣的方向圖。

89、此時，不必花上一個下午的時間來爲它們編制過濾器，命令便是唾手可得的好工具。

90、透過模型的求解，可得出計算區的最佳灌溉面積、夏糧種植比以及水庫的優化調度圖。

91、是啊！你不錯，你挺好你很出色，但同樣出色的人也不缺，又不是非你不可，你並不是不可或缺的人，人家幹嘛不去找那更順手，更習慣瞧着更順眼的人？可是，要做到非你不可得多難啊？桔子樹。

92、在這份統計報告中，可得知，這是一座有着五個房間，七個浴室，一個烹製美食的廚房和三個飯廳的豪宅。其中，房間和浴室的地板是核桃木的。

93、勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。達·芬奇。

94、吃，我所欲也。瘦，我欲所欲也。兩者不可得兼，我了個去也。

95、梵行法不可得故。三世法皆空寂故。意無取着故。心無障礙故。所行無二故。方便自在故。受無相法故。觀無相法故。知佛法平等故。具一切佛法故。如是名爲清淨梵行。

96、是故以富而能富人者，欲貧不可得也；以貴而能貴人者，欲賤不可得也；以達而能達人者，欲窮不可得也。

97、類獎學金用於資助來滬接受學歷教育的優秀外國留學生。類獎學金獲得者，指在相應學年內，可得到學費資助。

98、這使得結果唾手可得？但所換來的是：通常情況下很難有好的理由來展示這種線性關係。

99、在下位不獲於上，民弗可得而治矣；獲於上有道，不信於友，不獲於上矣；信於友有道，不順於親，不信於友矣；順於親有道，反諸身不誠，不順於親矣；誠身有道，不明於善，不誠於身矣。

100、天道因則大，化則細。因也者，因人之情也。人莫不自爲也，化而使之爲我，則莫可得而用矣。

101、學問必須合乎自己的興趣，方可得。

102、故可得出結論：在中性點絕緣系統中，因電磁式電壓互感器飽和引起的過電壓現象屬於工頻位移過電壓。

103、人在高潮時，千萬不可得意忘形，否則驕兵必敗；人處低潮時，千萬不可灰心喪志，否則鬱卒自滅。

104、生，亦我所欲也；義，亦我所欲也：二者不可得兼，捨生而取義者也。

105、欲安之適足以危之，欲救之適足以敗之。夫治亂之端，在於本末而已，不至勞其心而道可得也。

106、他心裏在琢磨馬蒂，對這個傢伙，你可得留點兒神。

107、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

108、根據實際矩形板的邊界條件，再應用彈性矩形薄板穩定問題的廣義位移解的邊界值，很容易便可得到該穩定問題的特徵方程。

109、當乾淨新鮮的空氣是隨手可得的，何必要活在骯髒的地方?何必繼續尋找骯髒的空氣?但是人們習慣骯髒的空氣。

110、愛情，並不在伸手可得或不可得的地方，是期盼使它誕生，是言語使它存在，是信心使它不死。

111、今逐客以資敵國，損民以益仇，內自虛而外樹怨於諸侯；求國之無危，不可得也。

112、只有不可知，不可得的，纔有人去追求。

113、免費！考試當天還可得到十一月正式考試的免費兌換券！每個人只可報考一個等級。

114、勤勞一天，可得一日安眠；勤奮一生，可永遠長眠。

115、可得一夜安眠；勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。

116、秦檜之陰狠兇殘，賊喊捉賊，僅從以上例中便可得到充分的體現。

117、孤獨是一顆值得理解的心靈尋求理解而不可得。

118、只有我們不再用諸如統帥的命令軍事裝備等等作爲顯示力量的條件，當作因子的價值，任意用它來代替未知的的價值，而是毫無保留地承認，這個未知的不是別的，而是爲戰鬥敢於赴湯蹈火所表現出來的決心，這一任務便可得以解決。

119、結論：利用技術可得到與砧骨長軸層面平行的重組圖像，可較完整的顯示砧骨的大小、形態，準確評價砧骨的各種畸形和病變，爲制定治療方案提供科學依據。

120、其帶有磁性的釘子攜帶器並不是什麼新的發明，但這個工具垂手可得，並且我每次都使用拔釘器而不是傳統的釘溝去拔釘子。

121、廠長在會上說："只要認真工作，努力鑽研技術，職工無論年齡、職務一視同仁，都可得到獎勵"。

122、好學而不勤問非真好學者。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

123、生存在宇宙中，本身就是一件很幸運的事情，但是不知道什麼時候起，你們有了這樣一種幻想，認爲生存是唾手可得的，這就是你們失敗的根本原因。

124、儘管資源隨處可得，但從實用性考慮，波浪發電只能在沿海岸地區開展。

125、玉皇誕辰，特設福利：收短信者可得一天幸福，轉短信者可得一月幸福，存短信者可得一年幸福，發短信者可得終身幸福哦！有沒有效，看我就知道。

126、省官不如省事，省事不如清心。官事不省而望從容，可得乎？曾國藩。

127、中華民族富於自我犧牲的傳統精神，在無數民族，革命先烈身上都可得到印證。

128、拉小提琴她不行，彈鋼琴的話她可得心應手得很。

129、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限美好。

130、這件事不難，待我打通關節，自然唾手可得。

131、凡能將他遺失的錢尋回者可得到酬金。

132、義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。

133、生，我所欲也；義亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。士貴立志，志不立則無成。說大人則藐之，勿視其巍巍然。

134、大約到四點半的光景，東方開始泛起白光。一朵朵白雲壓得很低，好像觸手可得。幾隻早起的小鳥在你旁邊飛來飛去地鳴叫，它們好像歡迎你成爲它們的朋友。小草也在微風下晃動着，好像隨着晨風在輕輕地歌唱跳舞。

135、從這件事上得到的教訓是，如果有人饋贈你一匹好馬，你可得認真看看它的牙口。蒲伯說。

136、“一分耕耘一分收穫”，只要你付出了心血和汗水，總會有一份回報。也許我們曾爲希望如肥皂泡般破滅而傷心，爲辛勤耕耘而無碩果可得落淚，爲大量付出與所得的不等而悲怨不已!可是，你可曾冷靜想過你並非一無所獲收穫並非一朝一夕的。

137、人渴望完美而不可得，這種痛苦如何解除？我答道：這種痛苦本身就包含在完美之中，把它解除了反而不完美了。我心中想這麼一想，痛苦就也解除了。接着又想：完美也失去了。

138、離別要可得救，捱下去可獻醜，躲不過的短痛，不用獨自承受，能先開口多麼夠朋友，在互相釋放時亦不必惹人擔憂。

139、愛慾糾結，原來欲比愛更難耐，因爲愛情可以一個人靜靜品味，而慾望必須要發泄到另一個人的身上才可得解脫。

140、稍加推算即可得知，他最近的業績報告應該有多麼慘不忍睹。

141、較大的溝半角只需要較小的偏心量即可得到最佳的研磨面積比。

142、《左傳·秦晉餚之戰》中說，“杞子自鄭使告於秦，曰‘鄭人使我掌北門之管，若潛師而來，國可得也’。

143、翹起二郎腿拍腦瓜子創造理論是在容易不過的事兒了，但理論只有透過行動才可得到回報。

144、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。千里之行，始於足下。

145、誰言碧山曲，不廢青松直。誰言濁水泥，不污明月色。我有鬆月心，俗騁風霜力。貞明既如此，摧折安可得。

146、在設計中對於熱場的分析主要從靈敏度的角度進行了考慮，設計出了散熱鋁條的結構，使得在不透過微加工即可得到比較大的靈敏度，從而提高了傳感器的分辨率。

147、你這話誠然有理，但待我回去向他們轉述，可得對牛彈琴了。

148、唯有有耐完竣完簡便勞動的，才幹夠唾手可得地完難題的事。

149、學問必須合乎自己的興趣，方可得益。

150、本短信系集千年愛意，精心調製，冬暖夏涼，內除煩悶，外除溼熱，養顏美麗，健康如意，接收可感覺一絲涼意，儲存可得到一片清涼，回覆則涼風繞繞，轉發則一季幸福順利。願你輕鬆度夏，小暑快樂！

151、佛、玄之間的交爭與融合構成了東晉文化思想的基本特點，這從當日名僧與名士的玄言詩創作中亦可得到印證。

152、對你有幫助的東西，並不都是唾手可得的。

153、他曾經在“管得太具體”中，多少年想演魯迅而不可得，“鬍髭留了又剃，剃了又留”;更曾在“管得太具體”中，只能在“牛棚”中空耗年華。

154、美人之勝於花者，解語也；花之勝於美人者，生香也。二者不可得兼，捨生香而解語者也。

155、古之所謂良史者，其明必足以周萬事之理，其道必足民適天下之用，其智必足以通難知之意，其文必足以發難顯之情，然而其任可得而稱也。

156、本文對用未經分餾的甲基氯硅烷混合單體作原料合成聚碳硅烷進行了研究。由混合單體合成聚硅烷時可得到一種可溶於二甲苯的聚硅烷。

157、因着人類漂泊歷史的真實記載，藝術同樣沒有歸宿，很多時候，藝術一直在追尋着意義，但意義卻總不可得。藝術說到底也和人一樣失去了根基失去了意義，因爲藝術家不知道藝術的目的在哪，藝術的意義又在何處。

158、孩子們愛玩危險遊戲，你可得多留點神哪。

159、我們“雄鷹隊”實力雄厚，要戰勝初中“綠隊”獲得冠軍，是唾手可得的事。

160、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞生命，可得愉悅長眠。

161、不管到了哪裏，我都一直留戀那令人愉快的悠閒生活，對唾手可得的富貴榮華毫無興趣，甚至厭惡。

162、胡羅卜可塑性的其他證明也垂手可得。

163、兩心不可以得一人，一心可得百人。

164、用解方程可以大大減輕手工求解的計算量，並可得到精確解。

165、世有不可得，事有不可成。

166、一個人應當一次只想一件東西，並持之以恆，這樣便有希望得到它。但是我卻什麼都想，結果是什麼也抓不着。每次我都發現，當一個所追求的東西唾手可得時，我正。

167、"要是你不安安穩穩坐着，我們可得綁住你了，"貝茜說，"艾博特小姐，把你的襪帶借給我，我那付會被她一下子繃斷的。"。

168、結果表明，開裂點、開裂角、最大切向拉應力和臨界載荷隨橢圓的縱橫軸比和傾角的不同而變化，由此可得到最危險的傾角。

169、勤勞可得立家財，儉節可積富豪業，日節分文匯成財，幸福生活由此來，福氣不斷蔭子孫，流傳萬代不消絕。世界勤儉日快樂！

170、一個人應當一次只想一件東西，並持之以恆，這樣便有希望得到它。但是我卻什麼都想，結果是什麼也抓不着。每次我都發現，當一個所追求的東西唾手可得時，我正在追求別的東西。太晚了。

171、在活動站上對兩機的觀測數據進行實時處理，便可得到活動站相對於參考站的精確位置。

172、撕毀烏特勒支和約，在奧地利是撕毀亞琛和約，現在看來是唾手可得了。

173、一個年輕美貌的女人決不肯讓男人對她存有唾手可得之心，把戀慕之情硬壓在心頭而假作端莊的舉動，比最瘋狂的情話來得意義更深長。巴爾扎克。

174、心術不可得罪於天地，言行要留好樣與兒孫。

175、計算結果可顯示到地理圖上，協助擬定頻率規劃方案，並可得出相應的電磁性能。

176、做這道題，我可是探手可得。

177、不爲不可成，不求不可得；不處不可久，不行不可復。

178、我從不乘機順手拿別人不慎丟下、我又唾手可得的小件財物。

179、表達愛意看似簡單，卻意義非凡，而且，它對於我們所以人而言都是一個唾手可得的美味漿果。

180、吾欲與若復牽黃犬，俱出上蔡東門逐狡兔，豈可得乎？李斯。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。