兒童文學與成人文學的異同有哪些

兒童文學與成人文學的異同有哪些？今天就跟小編來看看吧。

兒童文學與成人文學的異：

1、教育性

兒童文學與成人文學有很大的不同，即它對教育性特別強調。兒童的可塑性很大，古人曾用素絲來作譬喻，說它：“染於蒼則蒼，染於黃則黃”。由於兒童的年齡特徵，使其易受周圍環境的影響，所以兒童文學特別注意教育性。

2、形象性

抽象的說教是兒童不容易也不樂意接受的。對兒童進行教育要藉助各種各樣的生動形象；兒童年齡越小，越依賴於形象化的手段。兒童小說要求和戲劇一樣富於動作性，更多的以動作來表現人物的性格和心理活動。兒童詩需要更多的“比”、“興”，以加強形象性。兒童文學作品的語言要有聲有色，娓娓動聽。兒童文學應調動一切藝術手段，創造出千姿百態的藝術形象來。

3、趣味性

兒童知識、生活經驗不豐富，理解力薄弱，對那些複雜的整理不易理解，對成人的生活經驗和某些思想感情也難以體會。他們對於自己沒有興趣的內容就不喜歡看，甚至不看。優秀的兒童文學作品，就是在輕鬆愉快地說笑中，在有趣的故事情節中，潛移默化地給孩子們講述一個深刻的道理或做一些有益的啓示。

4、故事性

兒童文學的故事情節，要求結構單純，情節緊湊、生動。強調故事性，並不是單純追求情節離奇，不從生活出發，不寫人，只寫事。兒童文學主要是寫人，刻畫人物的性格、心理、思想。它的主人公不一定都是人，也可以使其他動物、植物，甚至無生物。這些在作品中都是人格化了的。不論寫人還是寫其他東西，他們的思想、性格都要着重藉助故事情節表現出來，不宜多用靜止的冗長的環境描寫和心理描寫。

5、知識性

兒童文學作品中應巧妙地穿插一些知識性的東西，以增加作品的藝術魅力，滿足少年兒童的好奇心和求知慾。

兒童文學與成人文學的同：

1、兒童文學與成人文學作爲大文學中的兩個分支，都具有文學的屬性，那就是以語言文字爲物質媒介，透過塑造生動、具體、可感的文學形象，表達作者對生活的認識、感受和評價。

2、同時，由於兒童文學與成人文學一樣都是以語言爲傳達手段的審美載體，因而它們在藝術生命力的標準面前，沒有絲毫高下之分。藝術生命力是檢驗兒童文學與成人文學質量高低的共同尺度。

拓展小知識：世界兒童文學發生背景的主要表現

1、進步的兒童觀催生兒童文學；

2、民間文學孕育兒童文學；

3、成人文學醞釀兒童文學；

4、浪漫主義爲童話文學創立獨特條件；

5、發端期起推動作用的重要人物。