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美妙咋造句

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:4.8K

下面爲您提供關於【美妙咋造句】內容,供您參考。

1、孩子們的心中,充滿了美妙的幻想。

2、這美妙的鳥叫聲是從森林裏傳來的。

3、場內的聽衆陶醉在美妙的歌聲中。

4、田甜那美妙的歌聲真讓人陶醉!

5、藍天與白雲交相輝映,構成了一幅美妙的圖畫。

6、傍晚,樹林裏隱隱約約傳來美妙的歌聲。

7、百靈鳥在樹上盡情歌唱,好像在向人們炫耀美妙的歌喉。

8、我仰望着遼遠的夜空,心中充滿了美妙的遐想。

9、一邊聽音樂一邊寫作業是一件很美妙的事。

10、夜幕降臨時,竹樓裏傳出了美妙動聽的歌聲。

11、泥人張的泥人彩塑技藝美妙無比,登峯造極。

12、他雖有宏圖大志,美妙輝煌的規劃,但現在看他所作所爲,無非是一枕黃粱罷了。

13、李小姐歌喉珠圓玉潤,聲音美妙動聽。

14、小妞一曲唱完了,但她美妙的歌聲卻餘音繞樑,使人久久沉浸其中。

15、這時的景色是多麼神奇,多麼美妙,好像人間仙境。

16、她的歌聲珠圓玉潤,美妙動聽。

17、上,兩岸河廳河房鱗次櫛比,構成了一幅美妙的圖畫。

18、他常吹噓他的扇子天下無雙、美妙絕倫。

19、他有許多美妙的設想,但都是鏡花水月,根本無法實現。

20、正當我聽得陶醉的時候,那美妙的音樂戛然而止。

美妙咋造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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