白飯造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、爲了治病，劉大姐只好省衣節食，除了保證兒子每餐能吃上一個雞蛋外，兩夫妻一日三餐幾乎都是用冰片糖就着白飯吃。

2、我印象很深的一句是‘大家是來抗日的，不是來升官發財的，是來救國的，不是來吃白飯的。

3、而另一方面，蘇格蘭由於稅率較低，經濟欠發達，上繳的稅收遠不如中央的撥款，讓英格蘭人感覺“被蘇格蘭吃白飯”。

4、家長看到公佈的會計賬後，自然羣情憤慨聯想到偶爾到幼兒園，看到娃娃們時常就着青菜吃白飯的情況，終於醒豁原來吃得差竟是伙食費被截留、瓜分……

5、我一輩子都沒碰到過像他們這樣吃白飯的工人！

6、月亮橋什燴飯以牛肉及青豆燴蛋白淋於白飯之上。

7、帶有厚重口感的滷肉，配上一碗蒸的不軟不硬的白飯，每一粒米都吸透黑紅的湯汁，今天就教大家一種簡單的滷肉飯的做法。

8、但是，我們也不是吃白飯的，來自阿斯特拉罕州的哥薩克機槍手穆沙托夫開火反擊，把他們全部‘釘’在了地上。

9、最常見的是清蒸，還可以蟹肉刺身、碳烤、油炸等等，有意思的是蟹火鍋，吃完鮮美的火鍋後留下的湯，撈去雜物，放入白飯，即是美味的蟹粥。

10、“沒有吃白飯”，這樣的自評，起調看起來，還算不上太高。

11、碗內盛白飯，注入滾湯，排上鴨件及菜心即可品嚐。

12、鍋入少許油燒熱，下白飯中火塊炒至米粒分開成鬆散狀，入紅蘿蔔丁、雞絲、炒蛋、鹽及蔥花續拌炒即可。

13、吃空餉多指在其位不幹事白吃飯的那類人，但若某人被徹底開除出公務員隊伍，還能吃白飯，這就令人難以置信了。

14、到了午飯時間，每個孩子的飯盒內有幾條菜心、幾片瘦肉，一條脆皮腸仔或一個滷水蛋，白飯份量大概一碗。

15、你是吃白飯的呀，竟然出這樣的錯兒!

16、是真簡單，大白飯加泡菜和涼碟鹹菜。

17、如果不曾長途渴耗，則水只是水，但旱漠歸來，則一碗涼水頓成爲瓊漿。如果不曾捱餓，則飯只是飯，但飢火中燒卻令人把白飯當作御膳享受。

18、中午吃的是乾乾的白飯加上粉蒸肉，非常難吃!

19、雞排，番茄炒蛋，炒青菜，白飯。

20、照燒雞丁，炒青菜，滷蛋，白飯。

21、我家養了條狼狗，我每天不給它肉吃，只吃白飯。

22、現在這道道兒都被看成搞迷信活動，你這樣說如果被人舉報，說不定會被請到窯子裏去吃白飯。

23、熱心民衆指控兒子點了幾道菜，都放在自己前面，父親卻只有吃白飯，民衆拍下畫面，上傳到網上，引起公憤。

24、我們都要勤勞致富，不能吃白飯。

25、原先吃冷飯多少還要點泡豆角或者醬大頭菜搭搭嘴，現在發展到就空口吃白飯，其他什麼也不想要了!飯要煮得好吃，第一要米好。

26、按照計劃，白飯部隊應該找一家叫做萬家樂的酒樓和列國的刺客匯合，商議暗殺北極星的大事。

27、吃米飯我們習慣吃白飯，但白飯容易讓血糖上升，選擇最後再吃白飯，可以延緩血糖的上升。

28、昨天，晨報報道了下關市容協管員在早點攤上“吃白飯”，吃得下崗工心疼的消息，引起了市民關注。

29、在不同地區，四季豆又稱面豆、東北油豆、菜豆、豆角、架豆、芸豆、刀豆、扁豆、白飯豆、清明豆、菜豆、梅豆角、玉豆、去豆等。

30、雞排，番茄炒蛋，白飯，炒青菜。

31、平時下課回家後，如果餓了，慶慶還會用電飯煲燒飯，即使只吃白飯，她也要將自己“塞”得飽飽的。

32、村民陳先生說，蜆肉、鹹酸菜、臘味、白飯、蝦米等炒在一起做成勝意飯，寓意多子多孫。

33、一來屬下在兵馬司裏本就沒有什麼資歷，人微言輕，留着也是吃白飯。

34、我吃白飯就好，青菜要留給兒子。

35、公司吃白飯的人太多了，所以要精簡人員。

36、一天，司令長官羅卓英端着漱口瓷缸吃白飯，副官從他身旁走過。

37、鹽酥雞塊，清炒大白菜，滷蛋，白飯。

38、他們在這邊也沒親人，天天都吃白飯，孩子有時候餓到不行還去撿石頭啃，我經常買多點飯菜給他們的。

39、楊清涵才走入廚房，陸續把白切雞，清蒸鯇魚，青菜端出來，送到蕭揚的桌子上，又盛了一碗白飯來。

40、開大火略收乾湯汁，上碟，可配白飯或煮熟的意大利麪。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。