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教師黨員個人鑑定表自我鑑定

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.6W

教師黨員個人鑑定,下面就來給大家詳細介紹:
1、教師黨員個人鑑定首先寫教師本人這一學期的基本情況,總領全文。2、其次可以詳細的寫這一年的工作內容及完成情況。3、最後還可以反思自己在工作生活中存在的不足,明確未來努力的方向。

教師黨員個人鑑定1

時間過得真快,轉眼間我已經入黨第三個年頭了,在這三年中,我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自我,不計較個人的得失,能把團體的利益放在首位,儘量做一名優秀的員。

下頭我就談談自我是怎樣做好本職工作的。

我是__年被黨組織審查成爲一名預備黨員,__年6月轉正成爲一名正式的黨員,無論我在入黨前還是入黨後,我自認爲我能時時刻刻按照黨員的標準來嚴格要求自我,無論做什麼事情,都時時刻刻想着自我是一名黨員了,絕對不能作出有損於黨的形象的事情來,所以,我在工作中,能盡職盡責,能嚴格按照教師的道德規範來嚴格要求自我,遵守學校的規章制度,嚴格履行教師的職責,認真參加黨支部組織的政治學習,認真記筆記,有較高的政治思想覺悟,進取參加學校組織的各項活動,在捐款捐物中表現進取,我能按照黨員的標準嚴格要求自我,與同志和睦相處,從不爲一點小事兒斤斤計較,與人爲善,關心他人,心地善良,爲人師表,異常是,嚴格遵守學校的師德細則,不體罰和變相體罰學生,用慈母般的愛來感化學生,在日常的生活當中,我處處給學生以溫暖,用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍,並在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏,從而讓學生都有一個成功的體驗。我準備從以下幾方面加以說明:

(一)以身作則,爲人師表

做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。所以,我工作中時時處處具有示範性。要求學生守紀律,我帶頭遵守學校各項規章制度;要求學生有強烈的團體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個團體榮譽感很強的人,並在語文課中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關心別人,當學生有困難時,我主動關心幫忙鑑於這些約束,和真心地想成爲學生的榜樣,做什麼事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看着我,幾十顆心在被我感染。

於是我每一天早早地出此刻教室,精心的安排早自習資料。每一天晚上認真備課,關心幫忙生活、學習有困難的同學。應對自我出現的錯誤勇於承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學幹到一處,從不吃零食,論仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了爲學校爭光,不畏班機摸黑的強烈的團體榮譽感。一個有愛心,團結向上的團體有什麼事能做不好呢有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對於什麼樣的學生我們能征服不了呢此時我深刻的體會到了身教勝於言教的作用。

(二)尊敬家長,廉潔從教

工作至今,我都能做到與家長和睦相處,異常是處處體諒家長,當家長又是不能按時接孩子的時候,我會義不容辭的進行看護,直到把孩子安全交到家長的手裏。工作十幾年了,我從不爲個人私事利用職權謀私利,及時和家長溝通,共同教育好孩子,異常是學困生的家長和我關係更加密切,同時我的工作也得到了各位家長的支援與理解。每次大型的活動,家長都能給予大力的支援,每次定購雜誌、捐款捐物,家長都能進取訂閱,進取捐款,文藝隊、舞蹈隊的學生家長利用業餘時間送孩子到校排練,犧牲了很多休息時間,學校定間食,我班全員參加,我們班需要演節目,家長大力支援,給孩子買紅頭繩、做紅五星,甚至我班的賀彩巍同學因爲演出冬天穿夏季的演出服着涼住進醫院,可家長沒有埋怨學校和教師這一切,都是和家長和睦相處的結果,我尊重家長,所以也換來了家長們對我的尊重,理解和信任。

(三)具體作的工作:

我覺得我不是異常出色的教師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地理解,因爲我覺得大家都不幹的話,那工作如何開展呢就好像我讓班級學生做的事,學生都不去做,我心裏也不好受一樣,我還覺得自我是一名黨員了,絕對要像個黨員的樣貌,處處起帶頭作用,不能讓羣衆說出還不如一個普通羣衆呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能異常優秀,也要不能讓人家感覺是應負。

(1)我以往理解了工會姬教師給我的任務,讓我寫關於普通話的總結報道,最終聽說在什麼刊物上報道了,因爲當時我帶着學生在教師新村做的宣傳,還有節目,錄像等,所以最終獲得了獎狀,爲學校爭了光。

(2)上學期,我班同學理解了,區普九工作的學生調卷,我每一天都督促學生按照要求去做,精心做好學校佈置的每一項工作。最終贏得了區裏的好評,領導的滿意。每次督學檢查,都要檢查我班學生的個人成長袋,我都要參與教師的座談,和問卷當中,我盡最大努力不給學校丟分。

(3)教學方面,我多次迎接區小教部的聽課任務檢查,語文課《宴子使楚》和《刻舟求劍》受到教研員高香春教師的好評,此外在學校的數學平遊課活動中,我的《約分》一課獲得校優秀課。平時能夠認真上好每一節課,和科任教師溝通好,共同教育好學生,我班沒有漏崗現象。我能按照教學常規要求嚴格要求自我,自覺做到每一項的規定,盡最大努力提高學生的成績,不因爲我班有4歲上學的,就降低我的要求,盡最大努力把成績提高上來,力爭優秀。

(4)本學期,我曾參加了6年組的披卷工作,因爲當時6年組的教師因家種有事的,還有帶病工作的,無法完成區裏的批卷任務,當主人找到我,我放棄了自我的休息時間,克服了家中婆婆住院,老公公腦血栓在家需要有人看管的困難,投入到6年的批卷之中,我覺得這就是我作爲黨員,應當做到的,當個人利益與團體利益發生衝突的時候,絕對服從團體的利益。

(5)本學期的6月2號,我能利用休息的時間和張曉丹主任,李鵬主任,原文蘭教師帶領部分學生參加了未成年人的保護法宣傳,受到了社區的好評。

(6)上學期參加了區工會組織的巾幗女英雄事蹟的評比,我的事蹟報告受到好評,獲得了巾幗女英雄光榮稱號。

(7)德育工作:抓好學生的養成教育,進取支援學校的各項活動,當學校用到我們學生的時候,我都是進取的配合,搬書、搬蘋果、

掃除、搬學具等等,我覺得學校的工作就是我的工作,無論是哪個部門需要我,我都會熱情配合,異常是,當學校不只我們年組要開聯合班會時,我覺得有難度,但又一想,畢竟是學校參加比賽,我就已不容辭理解了,當時,正好是期中考完試,數學捲紙剛批完,語文還沒有批,在時間緊,任務重的情景下,我們年組的教師大力支援,讓我全力準備班會,他她們承擔了批語文捲紙的任務,體現了分工合作,雖然我明白我挑的擔子很重,但畢竟我是黨員,還是組長,應當做好每一項工作,從設計方案、選節目主持人、挑演員,排練、到化妝每一步的艱辛,僅有當事者能體會得到,好歹,沒有白努力,我們的年組聯合班會受到了領導的好評,還在期中教導會議上做了展示。

(8)我工作至今,一向能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不無顧缺課,從來沒請過病假,(公出例外)遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關的事情,我做工作從來都對得起自我的良心,能夠說是無愧於心,盡到了一名教師應盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經常利用休息時間備課、寫教案、批作業,做到了一名教師應盡的職責。

總之,作爲一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務,關心同志,爲教育事業更好的明天努力奮鬥,可是,在教學生涯中,我也嚐到了酸、甜、苦、辣,我也有我的夢想信念,就是如何把學生都培養成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠進取靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很進取主動,我今後必須會努力的,我絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優秀的員。

教師黨員個人鑑定2

一年的時間很快過去了,在學校黨組織的關懷和指導下,經過自我的努力,我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年裏我體會着做教師的艱辛和歡樂,繼續把自我的熱情與活力傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收穫”,回顧本學期的工作,我有着幾分充實、幾分感概,下頭我對這一年來的工作作一總結,爲新一年的工作確立新的目標:

一、思想上

首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業餘時間認真學習黨史和黨章,努力學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,及時學習黨中央頒佈的決策、決議,在思想上和黨組織堅持高度一致。經過這一系列的學習,我提高了自我的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。僅有堅定了共產主義信念,牢記全心全意爲人民服務的宗旨,才能在全面建設小康社會的新形勢下,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠堅持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作上

一年以來,我始終努力在實際工作中鍛鍊自我,以黨員的標準嚴格要求自我,在工作和生產中起先鋒模範作用,努力完成黨交給的任務

我在大學中度過的半年,正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期裏,同學們無不在爲自我的前途着忙,我除了完成自我的本職工作以外,力所能及的爲同學做了一些事情。

參加工作後,我深刻認識到作爲一名新參加工作的同志,怎樣完成從學生到教師的這一主角轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知,要完成這一工作需要做很多的工作。除了完成教學任務以外,此外,根據崗位職責的要求,力所能及地完成了領導交辦的其他工作。

作爲一個剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課爲起點,學習專業知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規律,提高教學水平,儘快成長一名合格的人民教師!

三、生活中

我認爲:爲人民服務不僅僅能夠體此刻大事上,更多的是體此刻平常的一些細節上。作爲教育戰線上的一名新兵,我有很多的東西需要學習,不光要向書本學習,更重要的是向老教師們學習,因爲他們的經驗更直接,更有效,要學習他們的業務上的知識,更要學習他們甘爲人梯、任勞任怨的精神。我認識到,在學生們面前我是教師,但在教師們面前我還依然是學生,我所需要做的就是多學、多問、多做,多思考,虛心理解批評和幫忙,在借鑑別人成功經驗的基礎上,儘快找到一個適合自我和本課程的教學思路和手段。

良好的同事之間的關係,能夠營造一個愉快和諧的工作環境,使自我能以一種簡便愉悅的心態投入到工作當中。嚴於律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自我的本職工作,以進取的心態完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,儘快地融入到團體當中,並在其中發揮進取作用。

一年來,在黨組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在着必須的缺點,如:

1。理論聯繫實際做得還不夠,有待於進一步提高;2。教學水平還需要進一步提高。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自我成爲一名真正貼合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自我是一個共產黨員,一個黨員教師,應當走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裏,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,進取思考,主動進取,使自我成爲一名實事求是的優秀的共產黨員。

教師黨員個人鑑定表自我鑑定

教師黨員個人鑑定3

一、明確指導思想,突出評議主題

堅持以三個代表重要思想和科學發展觀爲指導,全面貫徹落實黨的精神和省十屆六次全會、市四屆七次全會和縣委十一屆七次全會精神,以貫徹落實科學發展觀爲主題,以推進經濟社會的跨越發展爲目標,在深入開展思想教育的基礎上,有針對性地抓好黨員的學習和評議,在深入開展思想教育的基礎上,切實解決好少數黨員在思想信念、宗旨意識、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,促進廣大黨員的思想政治素質有明顯提高,爲促進全鎮經濟又好有快發展、構建和諧社會奠定堅實的思想基礎和組織基礎。

二、遵循評議原則、把握評議重點

我校在民主評議黨員時遵循一下三原則:一是堅持實事求是的原則。在民主評議中,堅持擺事實、講道理,不能降低黨員標準,不能提高或空泛要求。對照標準,嚴格要求,寬以待人,不搞上綱上線,蓄意整人。二是要堅持民主公開的原則。在民主評議中,尊重黨員的民主權利,讓廣大黨員充分發表意見,認真聽取黨外羣衆的評議意見,三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,不論普通黨員還是領導幹部都要一視同仁。在組織開展民主評議黨員的過程中,我們結合實際情景,認真制定方案,精心組織開展,確保活動取得預期效果。把民主評議工作與對黨員的教育很好地結合起來,堅持將正面教育貫穿民主評議工作始終,努力使黨員評議過程成爲黨員理解教育、提高素質、增強本領的過程,突出強化宗旨意識,開展執政爲民教育。教育引導廣大黨員自覺地把實現好、維護好、發展好最廣的人民羣衆的根本利益作爲思考問題、開展工作的出發點和落腳點。

突出強化發展意識,開展進位爭先教育。發展是第一要務,是解決所有問題的根本。結合教育和評議,把廣大黨員引導到幹事創業謀發展上來。在全體黨員中着力開展三比三看教育,比學習熱情,看誰業務本領強;比發展貢獻,看誰教學實績大;比改善作風,看誰服務好。進取教育引導廣大黨員始終牢記第一要務,進一步確立加快發展、進位爭先的信心和決心,進一步增強黨支部的戰鬥堡壘作用,真正把廣大黨員的思想和行動統一到幹事創業上來。

突出強化紀律意識,開展黨紀黨規教育。抓好民主評議黨員工作契機,教育引導黨員加快教育發展、構建和諧社會、維護大局穩定的高度,切實加強黨紀黨規的學校,嚴格執行民主集中制原則,不斷提高政治敏銳性和明辨是非的本事,增強政治紀律性。每一個黨員,都必須始終牢記黨員身份,銘記黨員標準,遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結和統一,切實做到令行禁止,確保政令暢通,努力爲發展富民營造和諧穩定的環境。

突出強化黨性鍛鍊,開展塑造黨員先進性形象教育。從維護和提高黨的整體形象出發,緊緊抓住民主評議黨員活動這一有利時機,嚴格黨內政治生活,落實組織生活各項制度,進一步強化對黨員的教育、管理和監督,促進每一個黨員真正把全部心智用在創新創業創優上,用在構建和諧社會上。堅持用黨章來嚴格規範和約束自我的言行,決不能做出違背組織原則、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。

三、加強組織領導嚴格評議過程自我鑑定

在這次民主評議黨員活動中,實行一把手負總責,分管領導具體抓,做到組織領導到位、工作措施到位、職責落實到位,嚴格標準,力求實效,防止搞形象主義或走過場。

從分析本單位實際和黨員隊伍現狀入手,採取切實有效措施,認真做好學習教育、自我評價、黨內黨外評議、組織考察和表彰處理等各個階段工作,努力提高評議質量,增強評議效果。引導黨員自覺聯繫自身思想和自我評價。在評議過程中,有背對背的評議畫像和定格評議,有應對面的批評與自我批評。全面實行黨員評議、羣衆評議、黨組織定格雙評必須的做法,堅持開門搞民主評議活動,理解羣衆監督,增強評議工作的透明度。我黨支部對照學習要求,於6月28日認真組織召開一次專題組織生活會,使廣大黨員理解教育、增強黨性、提高素質,更好地堅持和發揮黨員的先進性。

教師黨員個人鑑定4

作爲一名黨員,我在奮鬥中度過了我的20__年,在這一年裏我一向以一名合格黨員的標準要求自我,求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央堅持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻堅持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,認真學習和貫徹科學發展觀重要思想,深刻領會科學發展觀重要思想的精神實質,身體力行地踐行科學發展觀並將其溶合於實際工作當中。

在工作上,時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,並提出意見提議,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把全心全意爲人民服務的宗旨體此刻每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施歡樂教學,運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰線上的一名新兵。一向有這樣的業務上的飢餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。並常以自我的讀書行動體會去感染學生,薰陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。

憑着對教育事業的摯愛深情,憑着幹什麼都要爭第一,樣樣工作爭優異的強烈事業心,我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽本事的培養》榮獲省級二等獎。《小船》說課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎,我也獲得優秀指導教師的稱號。

回顧自我一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自我還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自我的精神狀態應當說是良好的,工作作風應當說是務實的,思想觀念應當說是能夠與時俱進的。

反思自我一年來的工作,我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足:一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的本事仍有待於進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。所以,根據四對照四看的評議要求,我認爲自我屬於合格黨員。

爲一名教師黨員,本人具有堅定的共產主義信念,投身於教育事業,服務於教育事業,腳踏實地地做好本職工作,堅決擁護黨的基本路線方針政策,深入學習實踐科學發展觀活動,不斷提高自身理論水平和黨性修養,努力扮演教育工作所貫徹的科學發展觀的宣傳者和實踐者的主角,不斷提高自身理論水平和黨性修養,虛心向領導和同事學習請教,認真學習專業理論知識,逐步改善教育教學方式,盡心盡職,爲人師表,兢兢業業,從而提高教育教學工作水平。

一、思想上,進取進取,堅持對黨的理論知識的學習,進一步提高自我的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項規章制度,加強自身修養。平時關心國家大事,時刻與黨堅持一致,以黨員的標準嚴格要求自我。

二、工作上,時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員,用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我,踏實進取、認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自我負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標,進取努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有必須的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自我的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,爲人民服務的本領不斷增強,進取向優秀黨員的標準靠攏。

在這段時間裏,我充分認識到開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重大意義,準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務,經過一系列的實踐活動,鍛鍊了我的本事,同時也發現了自身教育教學工作經驗的欠缺,,反思自我一年來的工作,我感到自我在以下幾個方面還存在不足之處:

1、學習不夠深入,對於一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神。

2、平時工作較繁雜,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,缺乏必須的條理性。

3、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情景,拿出新辦法,新思路和新對策。

相信在今後的工作中,我將不斷完善自我,更加紮實地學習,成爲一名優秀的共產黨員!