給母校的一封信範文

寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給母校一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達敬意，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給母校的一封信1

尊敬的母校：

我走在校園裏，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑窪窪的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的琅琅讀書聲，天真活潑的同學，和藹可親的老師和那母校的一草一木。

一年級，我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什麼都言聽計從，

二到五年級，我們是叛逆型。老師的話已經不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓斥的時候，我們會很不樂意的將頭一偏。

六年級，我們是依戀型。當我們捧起書本的時候；當我們戴上紅領巾的時候；當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候；當我們高舉右拳對着少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候，母校我們一次又一次想起您。

六年來，母校師生也做了許多慈善之事。西部貧困兒童、留守兒童，我們_x師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區學子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。

如今，我們要入初中的學堂了，但我們不會忘記您的。

再見了，我親愛的母校。

此致

敬禮

給母校的一封信2

親愛的母校：

光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20_年那羣滿臉稚氣、充滿好奇心和求知慾的小學生，如今已經成爲就要踏上人生新旅程的20_屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子裏，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最後三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。爲此，我想對母校提兩點建議。

第一個問題就是我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是爲了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工後舒適的環境，但我也爲在校的全體師生感到高興。

母校，請相信我：今天我爲母校驕傲！明天母校將爲我自豪！

祝：母校培育出更多的莘莘學子！

願：母校再創佳績！

此致

敬禮

給母校的一封信3

全區公民朋友們：

多年來，區委、區政府高度重視生態文明建設，不斷加大生態環境保護和治理力度，市容環境日趨優美，改善了人民羣衆的生活環境，展現了開放、大氣、靚麗、清新、典雅的文明城市形象。

區委、區政府進一步提出了加快“美麗西青”建設的新目標，全區加快了清新空氣、清水河道、清潔村莊、清潔社區、綠化美化的“四清一綠”行動，今年我區加快了創建全國文明城區行動，得到了全區人民的擁護。

然而，一些公民朋友們在祭奠過程中出現的隨處亂燒紙錢、紙牛、紙馬，在喪事辦理過程中出現的隨意搭設靈棚、吹打唸經、燃放鞭炮、拋撒紙錢等陋俗，直接給城市空氣、市容環境和城市公共設施帶來嚴重侵害，與我們正在進行的“美麗西青”建設、創建全國文明城區活動極不適應。爲此我們特向廣大公民發出如下倡議：

一、愛護環境，摒棄不文明的祭奠方式。

每年一度的“清明節”“中元節”“寒衣節”“春節”是緬懷先人、悼念逝者的傳統祭日，是中華民族的傳統美德，應當大力提倡，但還有部分公民朋友隨意焚燒冥幣、紙錢祭奠，這種方式不僅污染市容環境，影響城市形象，且易引發火災、交通事故，危害社會公共秩序。

大家要共同珍惜和愛護我區的優美環境，樹立起文明意識、科學意識、環境意識、安全意識和公德意識，從現在做起，從自己做起，摒棄在馬路邊、廣場、花園、小區等公共場所焚燒紙錢、花圈的不文明祭奠方式，共同營造優美的生活居住環境。

二、倡導文明、安全的祭奠方式。

在祭奠時要採取社區公祭、集體共祭、鮮花祭奠、網上祭奠、召開家庭“追思會”等形式，來寄託對已故親人的哀思，營造綠色文明祭奠的良好氛圍。

三、喪事簡辦，樹立厚養薄葬的道德觀念。

在喪事操辦過程中要發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，不大操大辦、大吃大喝，不吹打唸經、燃放鞭炮、拋撒紙錢，不在公共場所搭設靈棚、擺放、焚燒紙錢花圈，更不借操辦喪事之機開展有礙社會穩定的封建迷信活動；提倡老有所養、老有所樂，老人去世後喪事從儉，弘揚文明辦喪事的良好風尚。

四、崇尚科學，破除迷信，發揮黨員幹部的表率作用。

廣大黨員幹部、共青團員，特別是領導幹部應率先行動起來，“以崇尚科學爲榮，以愚昧無知爲恥”，以身作則，率先垂範，不從事、不參與不文明的喪事祭奠活動，主動勸導家人和他人的不文明操辦行爲，做“綠色殯葬，文明祭奠”的帶頭人和傳播者，以實際行動影響和帶動身邊的羣衆移風易俗，文明祭奠。

全區廣大黨員、幹部和羣衆，讓我們攜起手，迅速行動起來，遵守《天津市城市管理規定》，從我做起，從現在做起，文明祭奠，破除迷信，移風易俗，倡導新風，愛護環境，在喪事操辦、祭奠過程中塑造文明形象，爭做遵守社會公德文明公民，促進我區社會文明程度的不斷提高，爲我區正在進行的“美麗西青”建設、創建全國文明城區活動，做出應有的貢獻！

給母校的一封信4

尊敬的校長：

您好！

我是一名即將畢業的六年級學生，在花園般的校園裏，在各位園丁的精心培育下，我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩，成長爲一名勤奮好學的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情，我終生難忘。

在留戀母校的同時，我也十分關注學校各個方面的情況。學校的綠化、計算機教學、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學們的交談中，大家感到有一點不足：學校和校長、班級的各科老師雖以相識多年，但是，校長，老師與學生之間缺少相互溝通的橋樑。爲此，我建議，在校內設立“心連心”信箱。要做好這項工作，首先要進行宣傳，在全校師生大會上宣講並透過廣播、牆報說明設立的意義，讓同學們有一個初步的認識。接着就在校園裏懸掛信箱，上面標上“心連心”的字樣。與此同時，請您安排專門的人員定期來收取信件，並要按信件的科目分類，再分送到有關的教師手中，家長也能向信箱投遞信函。

有了這樣的信箱，我想，同學們就可以將自己的心裏話，合理的建議等及時地表達出來；校長、老師會很快的瞭解學生的心理狀況。由於家長的參與，學校也能瞭解到學生在家中的生活學習情況，更好促進師生聯繫，改進教學方法，提高教育質量。

“心連心”信箱的設立，對學校今後的發展，一定會發揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。

最後，再一次感謝母校對我的關懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

祝：

母校永遠朝氣蓬勃！

給母校的一封信5

敬愛的母校：您好！

在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀爲我們架起一座通向成功之門的橋……

回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……

清晨，您爲了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您爲了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

母校啊，我永遠也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我爲您感到驕傲！

母校啊，我們一定會牢記您的囑託，認真學習，長大後爲祖國貢獻自己微薄的力量。

祝：

學子多多，更加美麗！

範琴

2007年6月15日

給母校的一封信6

親愛的母校：

您好！

不知不覺間，我的初中生活就這樣畫上了句點。

以前，爲了描寫時間之快，我總是喜歡用一些“流年似水，光陰如梭”、“時間像白駒過隙”、“逝者如斯夫，不捨晝夜”之類的句子。待到時光的車輪碾過1095個晝夜，毫不留情地停下它轉動的軸承，我才意識到，歲月的流逝，不是用那些字眼就能輕易表達的。

但是，有很多過去是不能改寫的，就像我們在畫紙上臨摹下的陰影，在橡皮的反覆擦拭下，最終也只留下一片淺淡的銀灰。

當從前那些我自以爲年少無知的漫不經心的日子正踢踢揚揚走過時，我才發現，我心裏是這麼捨不得也放不下。校園裏那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。大雨過後是一陣一陣清晰的香，瀰漫在校園裏，等風吹兩個小時然後散去。每天都會聽到樹頂上有風吹過的聲音。像是大海安靜的起伏。總是在期盼中等待寒假暑假。然後在空閒裏等待開學上學。

幾個月過去了可還是無法忘記那些在燈下做試卷的日子。一張一張地翻開，草稿紙上來回地寫公式，然後做完收進檔案夾裏。

午夜夢迴，有人在耳邊唱着：她們都老了吧，她們在哪裏啊……

這些細節，就像是一杯沁心的香茗，常飲常新，永不褪色，永不失味。

一路的成長就這樣走來，青春，也恍然間變得越來越短。還記得剛走進校園時，站在香樟樹下青澀的面孔，逐漸變得成熟，開始嘗試渲染自己的絢麗，就像香樟樹的香味一樣，久久瀰漫着淡淡的卻清新芬芳的青春之味。“柏葉即使投放火上，香氣也會擴散四方”，我想，我們都在用最熱烈的青春之火燃燒着。即使有那樣的一天，青春已經化爲烏有，但是，那股來自於青春最熱情的味道，卻會永遠伴隨着我們，深入肺腑，亙古不變。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，無法改變的記憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝作佳憶。

人常說少年夢斷，情懷已改。但對我來說，無論歲月如何更迭，四中曾經是我的母校，也永遠是我的母校。

衷心的祝願，您的未來更加美好，願更多的莘莘學子能在您的臂彎煥發青春的光芒！