學生閱讀話題日記範文

學生閱讀話題日記怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

學生閱讀話題日記主要由三個部分構成。首先敘述關於今天日記中想要記錄的所見所聞（包括記錄的對象、時間、地點），然後就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結今天的新收穫或者新的感悟。

學生閱讀話題日記範文1

    古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我們生活在一個無憂無慮的時代，讀書時不需要“囊螢映雪”，也不需要“鑿壁偷光”。因此，我們應從好書中汲取精華，丟棄糟粕，爲祖國的大好河山盡其所能。

書在我人生的字典裏是個不可忽視的詞語，它帶給我一段五彩繽紛的時光。正值童年時光的我學會了幾個拼音字母就迫不及待地翻開注音圖畫書。我一邊看着彩圖，一邊拼着拼音，艱難地“啃”下了這本書。雖然對書中的內容只是一知半解，但我還是樂不思蜀，爲“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些時，我開始不滿足圖畫書，把目光“釘”向童話故事，準備“更上一層樓”了。

很快，故事那曲折的情節、驚心動魄的事件和完美的結局讓我神魂顛倒。但“聳立”在鼻子上的“視保屏”也隨之而來。到了三、四年級時，童話書帶給我的營養已日漸減少。於是，我又選擇了更進階的“滋補品”。一排《作文100分》取代了故事書往日的地位。我如飢似渴地品嚐着一顆顆“鮮果”，作文成績也日漸優異。但這趟讀書“旅程”並非一帆風順，我撿了作文，丟了語文基本字詞和寶貴的視力，真是虧慘了。

爸媽得知情況後“晴轉陣雨”，我只好心無旁騖地拼命趕語文成績。但今天的事明天無論多麼早去做終究是晚了一步。我語文基本功趕上了，作文又掉下了。我再次重操舊業，併合理安排時間來學習語文、數學。經過不懈的努力，我又喝了一次“蜜水”。不知不覺中，我又虛度了一年光陰，作文書的作用也微乎其微。《智慧背囊》彌補了我心靈的空缺，讓我再一次受益匪淺，也再次讓我力量倍增。

是啊!沒有書的家是一潭沒有魚的死水。失去了精神食糧，便失去了往日的風采。書籍深奧的世界正等待人們來領悟。熱愛學習的你，請拋棄世俗的慾望，隻身來到書的王國裏。

學生閱讀話題日記範文2

    在人生的漫漫旅途中，我們閱讀過不少書籍。閱讀能使我們的旅途少一份寂寞，多一分快樂;少一分憂愁，多一分激情，它能使我們孤單的心靈找到一處歸宿，寄託我們的“酸甜苦辣”，它也能使我們腦海滿載知識，豐富生活，故人生需要閱讀。

人生需要閱讀，它猶如東方緩升的啓明星，啓蒙我們愚昧的思想。在民國時期，中國的處境相當艱難，多少受封建思想毒害的中國同胞被受欺凌，多少中華兒女在愚昧無知思想中掙扎。當他閱讀了魯迅筆下的《狂人日記》、《吶喊》等著作時，他們最終從閱讀中覺醒，他們成功掙脫，不斷涌現出一批又一批的救國革命先導，最終救百姓於水深火熱之中。閱讀能使人的思想得到淨化濾去腐朽落後的思想，啓蒙着我們，引領着我們，激發了我們，故閱讀在人生中必不可少。

人生需要閱讀，它猶如一位無私的老師，賦予我們無窮的知識，引領我們走向成功。著名思想家、哲學家馬克思從小就喜歡閱讀。在英國時，他每日都會到英國國家圖書館閱讀書籍，他每天就和書籍相伴，從閱讀中不斷吸允無窮的知識，從閱讀中尋找走向社會主義成功的道路，最終《共產黨宣言》的問世，使多少無產階級走向革命的成功。如果馬克思不是如此孜孜不倦的閱讀、吸收知識，他能完成這麼偉大的著作嗎?可見，人生需要閱讀。

人生需要閱讀，它猶如“百味瓶”，使我們品味到生活的“酸甜苦辣”，豐富了我們的情感生活。閱讀過《紅樓夢》，你是否領悟到林黛玉多愁善感的一面?閱讀過《三國演義》，你是否領悟到關羽忠義的一面?又云：讀《陳情表》不流淚者爲不孝，讀《出師表》不流淚者爲不忠，這一切都是在閱讀中所感悟，在閱讀中觸動你的情感，在閱讀中滲透如你的心靈，豐富你的情感。

人生中缺少閱讀將是可怕的，那我們將會變得孤陋寡聞，會流失情感，更會使我們的生活變得枯燥無味，因此，人生需要閱讀。

學生閱讀話題日記範文3

    說起閱讀，想必大家再熟悉不過了吧。有人喜歡閱讀，也有人不喜歡閱讀，而我就是喜歡閱讀中的人的其中一個。

閱讀可以使人快樂，閱讀可以讓人變得有信心，閱讀可以讓你學到很多知識。當我閱讀時，我會走進裏面的世界，去感受，去找尋知識，去理解意境。

閱讀的方法有很多種，現在我來給大家簡單的說一些吧。第一安排合適的時間，閱讀規定在什麼時候，多長時間。第二如果遇到了什麼不懂的句子或詞語，及時做好記號，最後再去網上搜尋。第三找一些你覺得寫得好的詞語、句子摘抄到本子上面，這樣的話可以方便以後自己寫作文。第四認真的去看並理解每一句話、每一個詞語、整篇課文所表達的意思，就像走進書中的世界一樣。

在書中，我最敬佩的一個人物便是鄧稼先。鄧稼先是核物理學家、核武器科學和技術專家，他爲中國成功研製了原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。鄧稼先在戰場上始終戰鬥，艱苦卓絕;在對待自己的工作中，他鞠躬盡瘁，死而後已;對祖國而言，鄧稼先是一個無私奉獻、忠厚老實、有膽有識、身先士卒的偉大科學家。在課文中，他的戰友爲他寫過這樣一句話：鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的。沒有彷徨，沒有矛盾。

書中像鄧稼先這樣的人物還有很多，我就不一一說了。閱讀，可以讓你身心舒暢;閱讀，可以溫暖你的心田;閱讀，還可以是你的心靈雞湯。我常常沉浸在書中的世界，無法自拔，等到別人叫醒我，我纔回過神來。

如果沒有書，就不會有你們現在大腦的知識;沒有書，你們就不會知道那些名人名言;沒有書，你們更不知道爲什麼而去讀書。書是我們大家的朋友，它就像一盞指明燈，照亮前方，指引着我們向前!

讀好書，好讀書。讀書，是爲了對祖國做貢獻，爲了做祖國的人才，正如高爾基所說的一句話“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”

學生閱讀話題日記範文4

    如花的季節，閱讀輝煌的黎明;如水的心境，閱讀靜幽的夕月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢的歲月，閱讀壯麗的人生。

自從掙脫出母親的臍帶，便驚異於目眩的世界，母親的乳汁，父親的目光，便是第一本教科書;嬰兒的啼哭，一如最純最美最令人心醉的吟誦，彷彿對生命的贊禮，對未來的呼喚;步入童年，走出母親的視線，離開長輩的訓斥，不再讀那九斤老太沒牙的嘴，三寸金蓮靈巧的腳，整日迷戀的是飛光流彩的屏幕，神奇變化的勇士;隨着書包的加重，少男少臉上漸漸注入了迷人的情韻，世界上雖然有風暴，但更有花朵，雖然有冷酷，但更有溫暖。

閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動盪與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。

閱讀，是一種名悟，無論是家存詩書還是窖藏老酒，無論是古韻京腔還是草隸篆，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是百家經典還是大衆俗語，沒有閱讀便沒有睿智，沒有深邃，沒有長袖闊帶的文氣，沒有風流倜儻的灑脫。

珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶壎磐發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。珍惜閱讀，便是珍惜傳統，珍惜樂山佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。珍惜閱讀，便是珍惜文學，珍惜楚韻風騷唐詩宋詞，乃至攝魂奪魄的西遊，劍戈驚天的三國，情詩千載的紅樓。

珍惜閱讀，便是珍惜美好，珍惜黃山煙雲醉歸客、桂林山水家天下、滄海雲天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦，珍惜《高山流水》之深情、《十面埋伏》之危急、舒伯特之緩緩流動、斯特勞斯之徐徐吹拂。

珍惜閱讀，閱讀便是一首歌，歌到情處淚雙流;珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語稠;珍惜閱讀，閱讀便是一首詩，詩言有盡意難盡;珍惜閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。

珍惜閱讀，便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世間的一草一木。

學生閱讀話題日記範文5

    曾經有一句話，是這樣說的：“什麼樣的孩子看什麼樣的書，就有什麼樣的未來。”書，是浩瀚的宇宙;書，是漫天的星辰;書，是蒼茫的大海。

書裏的知識取之不盡，用之不竭。閱讀，對一個人的影響是很大的。看什麼樣的書，可能就會有什麼樣的夢想。

記得小時候，我想要成爲一位美食家。小孩子總是特別饞，看到什麼樣的東西都想塞進嘴裏。那時候，媽媽有很多關於美食的書籍。我喜歡看那些書，雖然看不懂文字，但看到那些栩栩如生的美食，我就萌生了要當美食家的念頭。

小學四年級左右吧，我想要成爲一位老師。有一段時間，我在當老師的姑姑家住。姑姑是語文老師，自然也會有很多書。那時候，我已經會認很多字了，也很喜歡看書。姑姑房間裏的書大部分都是如何成爲一位好老師。我不知怎的，這類書也喜歡看。姑姑會經常和我聊當老師的趣事。教師節的時候，會經常有學生來看姑姑。姑姑說，雖然當老師很辛苦，但是能看到那麼多學生茁壯成長，很值得。我很羨慕姑姑，因此想要成爲一名老師。

上了初中，我想要成爲一位作家。我會去看很多小說，很多的故事。每次的語文書發下來，我總是會饒有興趣地去看課文，去體會字裏行間的感情。我開始喜歡上用文字來表達情緒。我喜歡寫日記，把高興的不高興的都寫下來，向自己發泄發泄。偶爾，我也會寫寫一個個小故事，想象自己就是主角。閱讀時，我可以拋開生活，只活在想象裏。這樣，也可以給自己降壓。

閱讀和夢想到底有什麼關係?我想說，閱讀成就夢想。

我的夢想是成爲作家，自然離不開閱讀。每個星期，我都會讀上一兩本名著或者小說。閱讀的時候，我彷彿就進入了書的世界，和主人公生活在一起，去經歷他們的點點滴滴。這大概就是我喜歡閱讀的原因吧。我的夢想和閱讀離不開，閱讀也和我的夢想離不開。

閱讀真的可以成就夢想。它讓我們的夢想插上翅膀，讓我們有更大的動力，成就我們心中最渴望的夢。