以承諾爲話題的作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。
以承諾爲話題的作文（一）
“承諾常常像蝴蝶，美麗地盤旋後不見……”我時常聽人低吟這曲子，心中便會生出懷疑：承諾真的可以那麼輕易說出而又瞬即忘嗎?不!父親給了我一個最佳答案：說得出而又做得到，這纔是真正的承諾。
我不會忘記那個金色的下午和那金色的承諾：父親帶着微笑站在老屋前爽朗的說：“今年，我一定讓你們住進新樓房!”那時已經入冬了，風雪還會如期而至，能行嗎?儘管家人極力反對，可父親依舊破土動工了。
沒錯，父親認真的履行着他的承諾。拆房、挖地腳……築房的個個程序他都親力而爲。由於金錢缺乏，父親連小工也沒請，挑磚、和泥、扎地籠都由他一力承擔着，家人眼看着他那本帶有病的身體日趨枯瘦如同苦瓜，兩眼也佈滿了蜘蛛網似的血絲，急在心頭，可這又有什麼辦法呢，父親的個性我們都是知道的，他做事從不拖泥帶水，一口氣幹到底，否則，八匹馬也難以拉回他的心。
那天晚上，一樓終於完工了，父親和幾個師傅忙着蓋板，由於電力不足，一直忙活到半夜。第二天，我被父親工作的聲音吵醒了，他一直都沒睡，這會兒他正在向大大小小的木桶、石缸中打水，我沒有說什麼，在他面前，我又有什麼好說的呢?我缺少的，不正是他那種承擔諾言的勇氣和專注的精神嗎!
那個雪天，我和妹妹從風雪中走回家，本以爲這樣的天氣足以讓父親歇息幾天了，我又錯了，進了大門，只見母親在和石灰，父親邊哼哼的唱邊在粉刷牆面，他用凍得青紫的手在上下撫摸着牆壁，漫天的雪花遮不住父親純潔的笑容，在他看來，這一切都是微不足道的，此時的他，心裏可能不僅是一種成就感，更多的應是盡到了一家之主應盡責任的滿足和對子女教導的欣慰。
那天，全家人搬進新屋的那天，父親興奮極了，雖然他早已疲憊不堪。在新屋的大門前，他用瓷磚鑲上了一幅對聯，橫幅是：幸福之家。我看到父親站在大門前，夕陽下，他身上是那麼金光閃閃，此刻，他的臉上沒有太多的疲勞，沒有太多的怨悔，有的，只是眼前這幸福之家。
諾言有時在我們面前顯得的確很渺小，但對於一句小小的諾言，有誰又能如此輕易說出而又心甘情願的去做到呢?
以承諾爲話題的作文（二）
言必行，行必果，對自己做出的承諾就要去實現，但是做出了承諾也不要一成不變，不懂變通，要有所突破。承諾也是一份大愛，在關切中昇華情感，承諾是抽象的，有是具體的，他需要實踐和行動，要讓個人看到結果的顯現。
信守承諾，義載千秋。貨郎師傅遊走四鄉，爲鄉鄰看病，從不收錢，這是一種仁德，他把這種仁德傳給了劉同堂，42年看病不收錢，是劉同堂對傳授自己推拿技藝的貨郎師傅的莊嚴承諾。選擇19歲的孫子作爲自己的繼承人，更是因爲孩子的品德好，並能夠接受繼續免費爲相鄰看病的承諾，這樣的三代人，心口相傳，承諾的是一種大愛，是一種仁德，爲我們豎起了一面道德風旗。這種承諾也是一種責任，在承擔中經歷風雨；承諾是一項義務，在付出中錘鍊自我；承諾是一份大愛，在關切中情感昇華；承諾是一種真誠在相知中並肩而行，不要輕易給別人承諾，承諾而不能兌現，不如慎重作出承諾，遵守承諾是一種美德，履行承諾的人受受人尊重，尾生報柱，商鞅立信的故事，至今在民間流傳，履行自己的承諾才能得到人們的尊重。要知道一個承諾也許對你不重要，但對於身邊的人是有多重要，承諾並不是隨隨便便許下的，而是靠自己的堅守澆灌的，人只有說到做到纔能有信譽，才能夠成功。
遵守承諾，不僅僅是爲了當下不讓人失望，它更能爲許諾者贏得好的名聲，而由此帶來的好處，往往更大。無信就寸步難行。言與，是衡量一個人品質如何的兩個重要方面。承諾是李信與世的基本。光說不練假功夫，練了再說真本事；這就是“言必信，行必果”的最簡單的詮釋了吧！
信守承諾，義載千秋。
陳俊貴，是新疆烈士陵園的管理員，他這個職業與一次經歷息息相關。陳俊貴年輕當兵時曾被暴風雪圍困在天山深處，在生死關頭是班長把最後一個饅頭給了他，同時也把生的希望給了他，他得救後沒有忘記班長臨終囑託，希望他可以去看望一下自己的父母，這雖是簡單的一句話，但是陳俊貴心裏卻烙下了印記，這一堅持便是30年，戰友捨生取義，自己一諾千金“義薄雲天”是對陳俊貴的評價。
曾看過一篇文章，一個小男孩在玩軍事遊戲，他負責站崗，遊戲結束，其他孩子都一一回了家，卻把他給忘了，儘管天已經黑了，他依舊堅守在自己的崗位，因爲他給了其他人承諾，不能輕易放棄。承諾即是一種誠實守信，在相知中並肩而行。古今中外，誠信之人人因爲有着良好的道德修養，始終如一的踐行誠信，因而成就了歷一段段佳話，古有“桐葉封弟”“曾子殺豬教子”的故事今有孫氏兄弟在雪夜演繹良心接力，感動無數華夏兒女的故事。朝陽初升，散發着萬丈的光芒，金色的光輝落在枝頭，翻轉出優美的樂章，切記：不可丟掉你的誠信。承諾即使一種誠信守信，在相知中並間而行。
承諾是金，在珍視中訴說情義的深重；承諾是雨，在浸潤中體悟情感的溫度；承諾是海，在包涵中感受情誼的醇厚。言行一致者，表裏如一，言出行隨。一旦向別人承諾，就要言必信，行必果。言行一致，信守承諾。承諾是一種責任、一種擔當，我們既要說得響亮，更應做得漂亮，以誠信呼喚誠信，以人格影響人格。
以承諾爲話題的作文（三）
承諾是一種比黃金還貴重的東西，聰明的人是沒有一個不看重它信守它的。
爲了一句無意中的承諾，世界首富’匕爾“蓋茨竟”可以置自己的諸多利益於不顧——
一位剛出道的記者爲寫一篇讓上司和同行剎目相看的特彩報道，鎖定比爾·蓋茨爲自己的採訪目標。他在比爾·蓋茨的辦會室苦等了半月之久，終於得到了比爾·蓋茨的承諾，安排他在關係到比爾·蓋茨事業前途的一個重大演講之後採訪。
下午5點，是比爾·蓋茨會見這位記者的時間，但臺下熱烈的提問和極富遠見的建議讓比爾·蓋茨忘記了一切，他的整個思緒都沉浸在了演講會上。5點40分，記者終於忍無可忍，他讓祕書轉交給比爾·蓋茨一張便條，上面寫道：“還有什麼比承諾更爲重要?”比爾·蓋茨看了，頓時羞愧萬分，他甚至來不及向各位與會者進行解釋，就忽匆匆地趕去接受那位記者的採訪，並且破例將原來約定的採訪時間延長了30分鐘。
還有一個信守承諾的故事：二戰末期，美軍的一名指揮官爲了作戰的需要，向當地的村民徵收白色牀單作雪地裏的掩護，並承諾用完之後會很快歸還。但令人遺憾的是，戰鬥結束後，牀單不是散失就是破爛不堪，根本就沒辦法歸還村民了，而指揮官也在這個時候接到命令，不得不解甲歸田。
回到家鄉的指揮官時刻不忘他對村民的承諾，幾年後，他將他置辦的家產全部進行了變賣，然後帶着變賣家產所得的錢買來的一條又一條白色牀單，千里迢迢來到他曾戰鬥過的村莊，將它們一一送還給那裏的村民。他終於履行了自己的承諾，得到了當地村民的莽重和愛戴。
而今，卻是沒有多少人能真正做到信守承諾、一諾千金的了。許多人，他們根本就不知道承諾之貴、承諾之重，整天只知道亂時別人空許諾，而不知道用自己的實際行動去兌現承諾。甚至還有些愚蠢透頂的人，他們將這種欺編別人感情的行爲當做自己“有能耐”的表現。我說，這些人實在是太過分了!
以承諾爲話題的作文（四）
承諾是一種真誠，在一言一行中能夠體現；承諾是一種關懷，在相識中得到溫暖；承諾是一種責任，在承擔中經受風雨。
承諾能夠影響自己的子女。
有一天，曾子的妻子要到集市上去，她的孩子哭着要跟着她一塊去。妻子就哄她說：“你在家乖乖等我，回來給你殺豬燉肉吃”。孩子信以爲真。傍晚，孩子見媽媽回來啦，他高興的迎上去一邊喊着：“娘，娘快殺豬、快殺豬，我都快要饞死啦。”而曾子的妻子卻說：“一頭豬頂咱家兩三個月的口糧哪！怎麼能隨隨便便就殺豬哪，”孩子哇的一聲就哭了，曾子知道了這件事，二話沒說就拿起了菜刀出來了，而曾子的妻子卻對曾子說：“我是哄着他玩那，不用當真的，”曾子認真的對他的妻子說：“對小孩子怎麼能欺騙哪？我們的一言一行對孩子都有影響的，我們現在說話不算數，哪孩子以後就不會再信任我們了。”於是，他們一起就把豬給殺了。
言必行，行必果。曾子以自己的行動去證明了他們說過的話，做到了言而有信，更是對他的兒子有這深刻的影響。
承諾是教育學生的方式。
湖北咸寧實驗小學開旗儀式上發生了非常有趣的一幕：主管學生德育工作的副校長洪耀明在衆目睽睽下親吻了一頭40多斤的小豬。此舉是爲了兌現他對學生的承諾——“如果學生不在希望校園亂扔垃圾，那我就和小豬親嘴”。洪耀明用自己的行動，不顧自己的形象，只爲了實現自己的承諾，能夠教育學生，給學生上了一堂誠信課。
承諾是一種仁德。
山東省濱州市的劉同堂，自幼跟隨陽信縣一位貨郎師傅習武，練就了套純正的正骨推拿手藝。正骨並非他的主業，平日他種植棗樹、飼養牲畜作爲經濟來源，隨便義務給四鄰八鄉有跌打傷的村民看看病。
爲什麼看病是免費的哪？這其中還有個緣故，那就是劉同堂的貨郎師傅在傳授他正骨推拿手藝的時候，要求他治病不能收一分錢，劉同堂說：“我喜歡推拿，學習這並不是爲了謀口生機，我師傅是義務爲大家治病，當然我也能爲鄉親四鄰免費做到這些。”現在他已經64歲了，想把手藝傳人，他的孫子想學，所以想傳給他的孫子。不過他提出，前提是要繼承我們師徒不收費的承諾。
承諾可以表現出一個人的品質，是做人的基本要求，失去承諾也就丟失了自己的品德。
以承諾爲話題的作文（五）
生活在這個世界上，所有的人都會承諾!父女間，母子間，無論他們有沒有把握，他們總會承諾。重要的是他們是否爲自己的諾言而不斷努力!
諾，是一個初一的學生，他從小就失去了雙親，與祖母相依爲命。特殊的環境使他過早地踏入那個充滿神奇的花花世界。十四歲的他學會了吸菸、喝酒，還經常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個十足的“古惑仔”!
原來的班主任對他不管不問。
這學期換了一個新班主任，是一位年輕的女大學生，剛分配來的。大家叫她言老師。一進班的門，年輕的老師便注意到了這個看似流裏流氣的男孩。言老師想一些同學瞭解了諾的事情，知道了這個看似瀟灑的男孩背後的痛苦。
言老師經常去諾家裏看諾，還經常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什麼，要改變什麼。但挪從這個年輕的老師的眼中看出：自己該改變了，該成爲一個質樸的陽光男孩，該成爲一個優秀的學生。
一天，諾向言老師提出承諾，言老師什麼也沒說，只是莞爾一笑。
諾從那天開始爲自己的承諾而努力。在街頭少了那個嘴裏叼着香菸，吐着菸圈的男孩;課桌前多了一個手拿書本刻苦學習的少年。爲戒掉那些壞習慣，諾把自己關在家裏半個月，斷了和那些混混的聯繫。可在學習上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯數字同他似乎不曾相識，他得從頭學起。
功夫不負有心人，諾履行了自己的承諾，祖母爲他感到欣慰，同學爲他感到快樂，言老師也爲他感到高興。他變了，從一個不學無術，惹是生非的小混混變成了一個品學兼優的少年。承諾，它是諾改變的動力!
既然承諾了，我們爲什麼不去履行它呢?
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