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用身殘志不殘造句子

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.03W

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1、請大家關注我們這個小羣體,我們身殘志不殘,我們同樣樂觀、積極、向上,我們同樣能走入社會自食其力。

2、他們身殘志不殘的精神,讓在場的官兵接受了一次精神洗禮,贏得了全場陣陣掌聲。

3、當他們看到蘆桂芝身殘志不殘的奮鬥精神時,武漢三鎮的百姓不僅是感動,而且用自己的實際行動給予了蘆桂芝全家人無微不至的關懷。

4、只要身殘志不殘,只要活着捨得幹,給我一個支點,我同樣能撬起整個地球。

5、古今中外,殘疾人身殘志不殘、自尊自立、奉獻社會的奮鬥事蹟不勝枚舉。

6、但他身殘志不殘,透過自學考上重點大學,並在大學讀書時就舉辦過個人畫展。

7、但他身殘志不殘,秉承一人富不算富,不能虛度此生,更不能貪圖安逸的理念,重新走上創業路。

8、她同時也是一名殘疾人,但她身殘志不殘,帶領廣大肢殘人積極參加各種社會活動和體育鍛煉。

9、她身殘志不殘,是個剛強不屈的姑娘。

10、但他身殘志不殘,辦起廢品收購店。

11、一個人只要肯努力,就沒有不成功的事情,在有理想的地方,地獄也會變成天堂,在有希望的地方,痛苦也會變得歡樂。記住做到身殘志不殘,努力加油!你的明天將陽光明媚。

12、王子海身殘志不殘,一步一步創寫輝煌人生

13、我更有自己的理想和追求,我要做到身殘志不殘,做生活的強者,做一名有益於社會的陶藝人。

14、身殘志不殘,小豔從小聽話懂事,也從不抱怨父母,並且很自立自強。

15、身殘志不殘的鄧梅,夢想是透過創辦家政公司,幫助更多的殘疾人跟她一樣,實現心中夢想。

16、現在,我們的父親已經去世多年了,但是他教給我們的人生道理卻被我們深深記得:身殘志不殘

17、身殘志不殘的“獨腿英雄”。

18、他們身殘志不殘的精神,深深地感動了在場的每一位觀衆,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

19、身殘志不殘的鄧梅,她的夢想是透過創辦家政公司,幫助更多的殘疾人能跟她一樣,活在陽光下。

用身殘志不殘造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。