用法不治衆造句子

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1、向見慣不怪說“不”，向法不治衆說“不”，向小事小非說“不”。

2、不良交往使青少年互相壯膽，減輕罪責感，產生“法不治衆”的心理，爲不良行爲的實施“推波助瀾”。

3、可惜的是，他們一邊犯罪着，一邊暴發戶着，一副法不治衆的不在乎狀。

4、堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，大貪小腐一起查，也不搞“法不治衆”。

5、另外一個原因，法不治衆，大家都不這樣做，很多企業也就都不這樣做。

6、法院“大度”不聞不問這"丒化毀辱罪"，雖然幸運"法不治衆，法無奈紅"而不了了之。

7、法不治衆，我看還是算了吧，就當又交了一次學費，這是改革過程中的正常現象!遊客。

8、但在這種情景下，執法者決不能以“法不治衆”爲由放棄執法，違法者也不能因此而心存僥倖“趁火打劫”。

9、所謂法不治衆，就是這個道理。

10、顯然，法不治衆，索林並不能拿其他矮人怎麼樣。

11、使這項規定成爲“法不治衆”。

12、如果大家不信法，法治就施行不下去，社會道德就會淪喪，就像現在一再出現的羣體性事件的法不治衆，恰恰是違反法治的、無法無天的突出表現。

13、可是道德說教了幾十年，腐敗卻有增無減，一度甚至到了“法不治衆”的程度。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。