用浮光躍金造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、李海冬身上真氣激盪，浮光躍金的幻術施展開來，身形漸漸的隱沒在綠地之間，若不仔細去看，根本找不到他的蹤跡。

2、夕陽最後的餘暉射在海面上，浮光躍金，千里不絕。

3、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極?此時正趙小悠呆呆地看着前面的景象，深深的沉醉在其中。

4、春和景明，浮光躍金，桃花鎮天藍如水，佳人歌笑如風。

5、皓月千里，浮光躍金，天馬行空笑蒼穹。

6、宇智波佐助下船時佇立遠眺，黎明陽光將海面照耀成一片浮光躍金，波瀾壯闊中更有屬於江戶古城的不一樣的氣魄在縈繞傳蕩。

7、此時天空晴好，湖面上粼粼水波，浮光躍金，島上一株株紫薇含苞待放，散發着一陣清香，甚是舒爽。

8、夕陽已經懸在半空中了，就像圓盤一般。它照在人臉上，人的臉彷彿鍍上了一層金子；它照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星閃閃發光；它照在綠樹上，綠樹就好像擦上了一層油，顯得更加翠綠了。

9、小鎮的夕陽是美麗的，暮色暗淡，殘陽如血，天空是血染的風采，餘光照在荷花池裏，浮光躍金，馬路上，兩個拉長的身影。

10、此時皓月當空，如水的月華一瀉千里，波光粼粼的湖面上，浮光躍金，靜影沉璧。

11、白天，陽光照耀下的湖面更是浮光躍金，波光粼粼。

12、此時正午，美麗的旭日把天空照耀出一片光芒，與河水形泛起波紋浮光躍金，猶如一副天水圖，景色宜人，不得不讓人歎服大自然的偉大與創造力，構畫出一處如此奇景。

13、布達拉宮宮頂是一個金碧輝煌的藝術世界，浮光躍金，輝煌奪目。

14、山峯雲霧不斷幻化，忽然雲霧驟散，升起一輪紅日，浮光躍金，氣象萬千。

15、如夢臉上顯露出一抹明媚笑容，猶如一江春水在明月下的靜影沉璧，浮光躍金，明亮的不可方物。

16、跟隨着屠魔狩者緩緩往裏走，樂道這纔看到碧波盪漾，浮光躍金的真理之湖，整塊真理之湖就好像鑲嵌在地面上的一顆巨大的水藍色寶石，典雅而美麗。

17、水面平滑如鏡，陽光燦爛，灑在水面上，微波盪漾，水光瀲灩，絲絲縷縷反射透析，浮光躍金，浩越千里，層疊如浪。

18、錢塘縣，觀讕樓，幾個金髮碧眼，操着生硬漢語的色目人，一邊品着今年的新茶，一邊欣賞着窗外浮光躍金的景色。

19、那道高大的身影掠出了竹林，一個浮光躍金的湖泊出現在眼前，只見一羣水馬在湖泊中揚鬃撒蹄，歡樂對鳴，在太陽下有說不出的動人。

20、遠方夕陽在運河中投下暖暖的光芒，照耀得水波浮光躍金，天際藍天彤雲更將時光染得纖塵無瑕，分外瑰美。

21、長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答。

22、夕陽懸掛在半空中了，就像玉盤一般。它照在人的臉上，人的臉就彷彿鍍上了一層金；它照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發光；它照在綠樹上，綠樹就好像抹了一層油，顯得更加翠綠了。

23、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金喜洋洋，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

24、李海冬驚問，他學過浮光躍金那種可以使人迷惑的低級幻術，可是這種眼睛一瞪就讓人發軟的法術還從來沒聽說過。

25、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。

26、或許，那抹冷焰縱然稍縱即逝，但它燎原時那種浮光躍金般的美麗便足以令它久久燃燒，永不熄滅。

27、肖遙靠在馬車上，將手遮在眉間，向湖上望去，只見碧波萬傾，沙鷗翱翔，浮光躍金，好一片詩意盪漾，風景如畫。

28、長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁。

29、浮光躍金穿白浪，潛龍騰空擊長雲。

30、落日斜斜掛在海平線上，死氣沉沉的海面一時浮光躍金，竟增了絲許暖意。

31、淡淡的紅光照在遠處的海平面上，海水就浮光躍金，視乎一顆顆神奇的小星星閃閃發光。

32、湖畔的垂柳掩映着在夕陽下浮光躍金的湖水。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。