木心造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、那一年我喜歡上了吉他，我喜歡那種痛感，十指連心，可以麻木心裏那種不可言喻的悲傷。

2、托拉斯維爲了自己手中的龍藤木心是不惜下大本錢的。

3、楊木心下早就明白，這三人不過是找個由頭，尋自己晦氣，與那數名少女取樂而已!他早就有所提防，楊木身形微晃，順利躲開楊熊手掌。

4、如果真這樣的話，類行星體穀神星就會被歸到另一個體繫了，因爲它位於火星軌道和木心軌道之間的小行星帶中。

5、他稱，“木心”有中外兩種解釋，一是取自孔子的學生所說“夫子木鐸有心”，“木鐸”指號角之意。

6、在張建智的筆下，木心是書蠹，且“總與來訪者多交談文學藝術”，這是很客氣很儒雅的木心。

7、在一棟樑是千年楠木心，椽是百年梧桐木，樑雕嵌金，垂簾掛珠，油燈是東海人魚膏的大廳內，楊昌如跟行童子一般站在酒鬼左近。

8、三道身影望着消失的奇花異木心裏一怔。

9、作品一旦逾出規範程式，顯現出強烈的作者風格，必然無法應和大多數人的口味，正如木心所言，"羣衆沒有觀點"。

10、讀木心就有些不同了，堪稱一波三折，層轉層深，箇中幽曲，一言難盡。

11、回到烏鎮後，木心又在酒店住了半年，直到新宅完全改造成他滿意的樣子才遷進去。

12、他拿着手杖的那隻手驀地點觸虛空，隨後一個畫面浮現，畫面中有三男兩女，此刻他們的面前均都躺有幾根青木，而他們則是正在將青木中的木心取出。

13、末期童話，木心，我獨自倚着果核睡覺，今日李核，昨日梅核，明日桃核，我倚着果核睡覺，香瓤襯墊得愜意，果皮乃釉彩的牆，牆外有蜜蜂，宇宙，我的預見、計劃，止於桃核，世人理想多遠大，我看來較桃核小之又小。

14、木心先生的最後時光，你我都要經歷，都要寂寞的求生最後落寞的放棄。

15、站好位之後裁判員把球向空中一拋迅速退到一邊，老實說能夠主持這樣的比賽也是人生一件樂事，申格木心中這樣想着。

16、此外，該店諸如香椿芽、木心菜、藜蒿、枸杞尖、野韭菜、地皮菜、野薺菜、茼蒿之類的吃食多不勝數。

17、田菊知道浪木心裏的那點貓膩，她也知道此時的浪木再不是從前那個浪木了，他已把自己忘得一乾二淨，婚姻二字對他們來說已沒了象徵和任何意義。

18、某日傍午，就在傑克遜高地，我到站，木心說，那麼再走走。

19、他抱緊了懷裏的貼木心，他望着懷裏這個女子，他知道，他也必須將她帶回大明，這時他作爲一個男人的責任。

20、日本人很重視客套，日本婦女尤其有讚頌別人的天才。我聽到她們讚頌那些木箱，讚頌主人所插的花，甚至讚頌那烤火的炭爐——一具用整個木材刨出木心所成者，以及彼此之間相互讚美所着衣服之名貴講究。

21、酒體中度，平衡的口感中帶有果香及香柏木心香和煙燻吐司味，尾韻仍然非常順口。

22、夏日暑天似火炎，瞬息萬變風雨狂。閃電輝光燦爛耀，雷聲大作雨露甜。震撼大地妖魔逃，奇花異木心情好。帶來清風涼思雨，擂響幸福美滿鈡。祝大暑快樂！

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。