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利害咋造句

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.95W

下面爲您提供關於【利害咋造句】內容,供您參考。

1、兩國之間沒有根本的利害衝突。

2、雷鋒同志從來不計較個人的利害得失。

3、這事與全局利害攸關,要認真對待。

4、自出心裁,獨著隻眼,不計利害,只問是非。

5、同志之間,有些利害衝突,應本着團結友愛的精神,互諒互讓,絕不能彼此視如寇仇,明爭暗鬥。

6、大家在一起分析這件事的種種利害。

7、對失足青年做思想工作要曉以利害,不能採用粗暴的方式。

8、解決環境污染問題,是與人民健康利害攸關的一件大事。

9、你們兩家沒有根本的利害衝突,怎麼把關係處理到勢不兩立的地步了?

10、興修水利與發展生產是利害攸關的事,所以大家都很重視。

11、趨利避害的方式取決於對利和害的認識,對利害的認識及趨避行爲,是從最初的對死亡的恐懼及維持生命的本能需要開始的。

12、處逆境容易,因爲小心,處順境很難,因爲大意;錢是做事情的工具,不是生活的目的;道理是直的,但路徑常是彎的;要到生死關頭,利害相交的時候,才能知道一個人的真心;人不要求全,應該知足,而只有守分,纔會知足;當你得到什麼東西,你就失掉什麼東西。

13、依戰略形勢來看,這兩國有脣亡齒寒的利害關係。

14、做事不能光講感情,要講事情利害。

15、你先把這件事的利害得失權衡好了,再告訴我好嗎?

16、父子兄弟間相愛,本出於天性,而要講究利害,就失去了家庭的溫暖.夫婦結合,本出於情愛,而要以經濟爲條件,就失去了相愛的本意。

利害咋造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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