用冷水造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我們應鼓勵支援他完成試驗，而不是一味地潑冷水。

2、在炎熱的夏季，每天都可以用冷水沐浴。

3、我們不能爲他對班集體的熱忱潑冷水。

4、就是到寒冬臘月，鄧小平也堅持洗冷水澡，這是他幾十年的習慣了。

5、有一位小姐，她的笑聲象是把她全身浸在冷水裏發出來的一般。

6、敵軍官兵聽到被包圍的消息後，都像冷水澆頭，沒了生氣。

7、夏天由於出汗多，身體熱量大，洗澡的時候最好是用溫水洗，這樣洗完之後身體會覺得很清爽，也便於毛孔透氣，要是用冷水就會使毛孔閉合，不利於透氣。

8、您的中秋，月光下冷水，你的身邊應該有另外一個她的。雖然我這邊殘月掛天邊，不過仍然希望你月圓團聚。

9、他這種冰冷的態度像對我兜頭澆了一盆冷水，我渾身都像冰一樣冷了。

10、雨愈下愈大，宛如水點要搶着下地，等不及排行分列，我擠了你，你拚一我，合成整塊的冷水，沒頭沒腦澆下來。

11、幾十年來，他始終不渝地堅持用冷水洗澡。

12、我的心裏像灌滿了冷水，這是我第一次品嚐失敗的滋味，心裏不舒服也沒有辦法。

13、直到那天我親眼見到了，才發現事情真的如他所說，我誤會了他，我不敢相信我所見到的，不敢相信當天我對他的辱罵，這個真相猶如一盆冷水，從上而下把我澆得透透徹徹，我幡然醒悟，原來我錯了，我低頭望着我無措的雙手，愧疚，不安，難受，心中油然而生出種種情愫，我立馬跑去找他。。。。。

14、突然間，頭頂一瓢冷水澆了下來，鬧得他手忙腳亂，不知所措。

15、冬天用冷水洗澡可以刺激身體，有助於血液循環！但是洗冷水的時候要從局部開始，先讓身體適應冷水，之後再慢慢的擴大面積。

16、兄弟就是我不困你也別想睡的人，兄弟就是他吃飽了還會陪你吃一頓的人，兄弟就是別人捧場你敢釀成毒舌潑你冷水的人，兄弟就是你有難了敢爲你兩肋插刀的人，兄弟就是你喝多了痛哭不感受尷尬的人，兄弟就是你看完了故事第一個想起的人

17、就像一盆冷水向我潑來一般。

18、醒的時間不夠用冷水也不好掌握火候。

19、周圍的同學們一下子都驚呆了，歡樂的氣氛像被潑了一瓢冷水。

20、家裏洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最後才用較多的溫水或冷水沖洗乾淨。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。