用車錢造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、廖冰兒搖搖頭，真能出洋相，不過想歸想，她還是走過去“多少車錢?”。

2、很快，出租車停在明秀苑的門口，葉晨付了車錢，就下了車。

3、徵婚通知：不愛化妝，省下化妝錢，不愛誑街，省下購物錢，不愛吃零食，剩下小吃錢，不愛坐車，省下買車錢，另外，平時愛攢錢的那種，最好了。

4、馬車飛快地沿大街向天賜住的通客隆旅店奔去，天黑的時候，他們來到店門口，天賜付了車錢，拿了畫，回到店中。

5、車到泰山崗，李真一說什麼也不要李栓良給的車錢，兩人就在道邊推推拉拉了半天。

6、出租汽車司機想多收她的車錢。

7、超高貨車卡在福州五里亭立交橋下，司機爲省拖車錢，叫同事開車來拖;車子拖出後，因慣性後溜，他跳入兩車之間想頂住，差點被夾扁。

8、“媽媽，你今天一定會對我滿意的，”迪克放學回家後對媽媽說，“我省下了車錢。

9、也許他們不必爲支付下一筆車錢或煤氣費而發愁，正如我們當中的許多人一樣，他們雖繼承了財富，但也有自己的不幸。

10、我的車錢掉了，所以我走路回家。

11、看着媽媽在門口，小青急忙付了車錢，下車後母女倆就上了樓，回到家，小青突然發現公文袋不見了，裏面有單位收據等一些票證，非常重要。

12、據勾海峯交代，案發當晚他將吳晶晶送到家門口附近，兩人因車錢起爭執，勾海峯動怒，掐住吳的脖子，將其殺害。

13、接着一連下了幾天雨，嘉莉把車錢用完了。

14、他見過一些小學生，把關懷備至的父母給的車錢全都花在別的用途上，就用這辦法混車，他是不是也能如法炮製？

15、到了車站，先向問事處去一問，到天津的車，每日有幾班，車錢是多少。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。