關於五一見聞的作文

關於五一見聞的作文1

早晨兩節課後要去學校農場學農，高興至極。

未至中午，便抵農場，要一堂課下來了，才能就餐。老師講了農場歷史，又取了些植物於我們觀賞。其時，便有人拿出筆墨，記了老師言詞，欲以作文記之。荒唐極了，倘若大家都這樣記了，那寫出來的豈不是千篇一律了？

中午就餐，席地而坐，原以爲草草吃完就開始勞動的，不料這頓飯硬是吃了一個鐘頭。吃方便麪的有許多，其實大多都是有帶乾糧的；或是帶了些許零錢的，看別人的嘴饞了，於是便都去買了方便麪泡了，就像廣告裏打的，人人都手捧一碗熱面，那可是壯觀極了的場面。

中餐過了已是下午一點，兩點鐘又要回去，大家馬上就取來鋤頭上山了。任務是鬆土，我們實際上將鬆土戲化爲“掘寶”。偶而便“出土”了一個手提袋，手提袋十分新鮮，沒有一點腐爛，裏面也是空空的，可能是昨天的班級留下的吧，給我們做見面禮。除了這個，還挖到了一些垃圾，都埋藏得很淺。在土質鬆的地方，還有一些蚯蚓、蜘蛛和叫不出名的小昆蟲，至於寶貝，那只是虛擬的了。我不甘心空空手而歸，硬是撿了塊好石頭，用手套包了，帶回去做個紀念。

關於五一見聞的作文2

上個星五，學校組織我們去長樂廣場學農。我們一下車，這裏跟城市相比完全不一樣。不過，只是來一天，也沒什麼好怕。我們的教官長得身強體壯的，像一頭威武的大獅子。過了一會兒，指導員把我們帶進了番薯地，準備挖番薯。我先把番薯藤拔斷，再看看番薯和番薯藤的連接處在哪兒。我眼前一亮，終於發現了一個白白的，圓圓的連接處。我急忙一個勁地往下挖，挖呀挖，我看到了一小塊番薯皮。這可鼓舞起了我的自信心，我更起勁地挖了起來。一小半，一半，一大半……。番薯開始動了起來，我搖呀搖啊，番薯明顯已經鬆了。這時候我用力一拔，“哇！”終於挖出來了。我拿起一個又大又胖的番薯，心裏充滿了快樂。

挖完番薯，我們又去掰玉米。到了玉米地，指導員提醒我們要注意玉米的葉子很鋒利。果然，玉米的葉子如果你仔細看，就會看到邊上有很多小鋸齒，一定要小心一點才行。那裏一株株的玉米杆子，上面長得玉米大部分都還很小，我好不容易找到了一個大玉米。我一隻手拿着玉米稈，一隻手拿着玉米，同時往外掰。“咔”的一聲，哈哈，被我掰下來了。

中午，我們拿了燒飯的各種材料集合在竈邊，燒了頓中飯，笑語充滿了全張桌子。

這次的學農活動不僅擴大了我們的眼界，還讓我們體驗了生活在農村的樂趣。

關於五一見聞的作文3

難忘而又快樂的學農三天雖然已經結束了，但我還印象深刻。

記得同學們最喜歡上的一節課是帳篷課，因爲我們班上有很多喜歡戶外運動的同學。教官在講課時，a班b班還有c班的同學們都聽的目不轉睛，眼睛都差不多不眨一下下！到了我們最期待的時候了，就是該我們自己動手來搭建一個帳篷。教練把我們分到了我們班的第三組，一開始我們是領先的，可是到了後來，我們開始落後了，可是又過了一會兒我們班的其他組的成員也來幫助我們了，在這個時候，我感受到了團結的力量是有多麼強大，最後我們也完成了任務！

我們還上了一節很有趣的課，就是插秧課。同學們一個個的都換上了拖鞋，走到了泥潭邊，教官告訴我們怎麼插後，我們就準備下去了。第一排的同學下去後，他們告訴我們下面很涼。到我下了，我先把一隻腳放下去和，緊接着又把另外一隻腳放了下去，下去後，我才發現的確非常涼。插完後，我就覺得，那些給我們種菜種糧食的那些叔叔阿姨們有多累。插完秧後，我想起了一首詩，名字叫《憫農》，以後我一定要珍惜糧食。

在這次活動中我學會了團結，團結就是力量！這次活動讓我難以忘懷！

關於五一見聞的作文4

還記得在五年級的時候，我第一次去學農，這就是令我最難忘的。

那時，我們班的同學都以爲學農是一件容易的事，在車上還是有說有笑，但是到了 學農基地，感覺就不一樣了……

剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…

讓一個很兇的人當教官。他高高的，面板黑黑的，看上去他總是板着臉，笑也不笑一聲，我們班的同學都叫他“黑麪神，”所以，我們對他的印象不是很好。

記得在最後一天，我們想：都快要離開了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結果教官來檢查，不幸的事情發生了。

他一進來，看見宿舍，就大聲喊：“今天是誰打掃的，這麼髒？”但我們卻不知道爲什麼，有個人站出來說：“今天都是最後一天了，幹嗎還要打掃啊？”霎時，教官靜下來，對我們說：“我們要注意衛生，要不會很容易生病的！”

這一句話，牽動着我們的心，我想，原來這個教官是個關心我們的.人。我大聲說：“我們開始打掃吧！”

大家都異口同聲地說：“好。”然後教官就走了，那時，他卻笑了。

關於五一見聞的作文5

還記得那天，同學們揹着書包，拖着行李箱來到教室。他們一個個都興奮不已。我在座位上想着：還是上次軍訓時帶我們的教官麼？學農會像軍訓一樣嚴格、辛苦麼？不，不是。這裏完完全全就是一個讓你放鬆身心的地方，處處是歡聲笑語。我覺得最有趣的還是那件事——去農戶家動手做吃的。

我們到了農戶家，休息一會就開工了。我選擇了炒飯。我先小心翼翼地把油倒入鍋裏，等油熱了以後，再把豌豆放進大鐵鍋中炒一炒，然後把熟糯米也放進鍋中，和豌豆一起炒，最後分別放入適當的鹽和醬油翻炒幾下，一碗香噴噴的糯米炒飯就做好了。看到自己第一次做的炒飯，我的心裏美滋滋的。分享美食時，我發現我的炒飯教官吃得特別多，特別香！我特別開心！

吃完飯後，郎奶奶便開始教我們製作南瓜餅了。我先把南瓜餅的原料揉成一個圓，再把圓壓扁，最後在把它放進油鍋裏煎下就完成了。我迫不及待地嚐了一口，甜甜的、軟軟的，美味極了！

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”學農，讓我體會到了無窮的樂趣。這是平常的校園學習生活中找不到的快樂。有趣的學農生活，我會永遠記住你。

關於五一見聞的作文6

一個月前同學一直說：我下個月要去學農業！雖然還有一個月，但我們好奇的心已經飛到了研究農民的營地。

去之前，我早早收拾好行李，想象着那裏的場景。最後，是向農民學習的時候了。我們的眼睛閃着興奮的光芒，像鳥兒準備飛翔。到了東橋營地，很快就做好了家政。直到第二天，我們去農家樂的時候纔開心的忘記了自己。當我們到達農舍時，我們吃了午飯。洗碗後，必須有人看火，否則很難做飯。我馬上說我是來看火的，他們都說：這麼重要，你要做好。點着火後，我看到了火。突然，有人說：看火這麼容易，讓我來吧。我讓開，過了一會兒，他喊了一聲：啊！火是怎麼熄滅的？我一看，已經沒有火了，就用鐵鉤推着熄滅的火，頓時火旺起來。他說：你是怎麼做到的？我說：推就是了。吃完一頓好飯，我們就去摘茶葉。一進山就看到一羣螞蟻在半路上走來走去：啊，有蛇！有人哭了，但那條蛇似乎聽到了叫聲，跑開了。我們摘完茶葉就做蛋糕，我卻做了一個大餃子。我們煮好之後，邊玩邊吃。

這次學農之旅真的很刺激！

關於五一見聞的作文7

窗外，涼風習習，風景順着風向後移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個季節有很多的農活幹，但同學們氣勢高漲，都對這次學農活動充滿了期望。

我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

結束開幕式和午餐後，大家在下午準時出發，去果園勞動。當我們還天真的以爲是去摘果子時，教官把一把把耙子塞到了我們手裏——沒錯初中，這次我們要幹一樣我們從沒接觸過的勞動：挖溝。

來到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不幹不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這麼難！與其說我在搞耙子，還不如說是耙子在搞我。

幸虧，後頭有“半個農民”——陳老師在把關：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在後，然後舉高……”掌握訣竅後，我可不在怕那堅硬的石頭了，幹得不亦樂乎，還得到了表揚！

關於五一見聞的作文8

在一個月前，同學們不停地說：“下個月要去學農了！”雖然還有一個月，但我們那顆好奇的心早已飛到了學農營地。

在去之前，我就早早地把行李理好，想象着那兒的場景。終於到了去學農那天了，我們的眼裏都閃着興奮的光芒，像準備飛的小鳥。到了洞橋營地，我們快速的弄好內務。直到第二天我們要去農家都高興地忘了自我，到了農家我們做起了午飯，洗好菜後，必須有人看火，不然不好燒飯。我馬上就說我來看火，他們都說：“這麼重要你可要搞好。”點着火後，我看着火。突然，有人說：“看火多簡單啊，讓我來。”我讓開了，過了一會兒，他叫了起來：“啊！怎麼火滅了。”我一看，火滅的一點兒不剩了，於是我用鐵鉤推了推滅的火堆，突然火就旺了。他說：“你怎麼做到的？”我說：“推一推，就好了唄。”吃好飯，我們就去採茶葉了。剛進山，就看見一羣螞蟻上上下下，走了一半：“啊，有蛇！”有人叫了起來，但蛇好像也聽見了叫聲就跑了。我們採完茶葉就做起了餅，但我卻做了個大餃子，燒好以後，我們就邊玩邊吃了……

這次學農之旅可真刺激啊！

關於五一見聞的作文9

5月2日那天，天氣十分宜人。風柔柔地吹着。

上午，我和爸爸、媽媽一起來到了襄樊薈園，薈園依護城河而建，是一座美麗的公園，那裏有着許多美麗的景色。

薈園裏有許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠葉中透露出一點點花彩；花叢中有幾隻花蝴蝶，圍繞着花兒歡快地拍打着翅膀，它們被花兒的芬芳吸引久久不願離去。岸邊有許多棵大柳樹，它們像一個個美麗的少女婀娜多姿的矗立在岸邊，迎接來來往往的遊人，高大的水杉樹披上了翡翠般的綠裝。

公園的空地上有幾個小孩划着滑板相互追逐着；還有一些老人在公園裏打太極拳、跳健身舞。 三三兩兩的遊人手拿照相機不停的拍攝公園裏的花草樹木、亭臺樓閣。

離開了這鳥語花香的地方，我們來到了一條小溪前，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。

玩累了坐在石凳上休息，只見護城河波光粼粼，閃爍着金色的光芒；幾隻白鷺在護城河的上空盤旋着，突然間一隻白鷺向湖面飛去一頭扎進水中叼起一條小魚兒又飛上了天空。對岸是古老而雄偉的古城牆，城牆的東南角是有名的鐘宣樓，幾個遊客在鍾宣樓下手拿照相機拍照留戀。

薈園真美麗！

關於五一見聞的作文10

昨天上午，我們進行了鋤草活動。

我們帶着刮子來到了一片大的雜草地上。基地的老師說：“男女生兩人爲一組15分鐘一換。”然後，老師告訴我們如何正確地使用刮子，並告訴了我們刮子有多鋒利。

一聲令下，女生們開工了，我們男生們一旁看着，聊着天。不一會兒，15分鐘就到了，男生們開始鋤草了。我拿起刮子就開始鋤草。一開始是蠻輕鬆的，一下一下不一會兒，一平方米的雜草地就被我鋤平了。可是，好景不長，鋤着鋤着，我的動作就慢了下來。我不停地問沈老師時間到了沒，可沈老師總是說：“還早着呢！”15分鐘總算到來，但我看來，這15分鐘像1個小時。後來，又交換了3次，一塊大大的雜草地終於被我們鋤成平地。

下午，下雨，沒活動。

晚上，我們去參加了聯歡晚會。我們班有一個小品叫《小馬虎》裏面的主角是方舟演的。可方舟自己也是個小馬虎。他竟然把小馬虎說着了方舟，引得我們笑得人仰馬翻。

今天早上，我們去看了本電影叫《功夫老爸》，是《功夫足球》的續集。

今天中午，我們告別了大觀山基地。

關於五一見聞的作文11

今天是星期四，聽說上午是挖番薯和種盆景，下午是掰玉米，晚上麼，當然是最有意思的燒烤啦！

吃過早飯，休息過後，我們在老師的帶領下，一起去挖番薯，不一會兒，一個水桶就裝滿了一個個番薯，我們心理別提有多高興了！

緊接着，我們又去種了盆景。

下午，我們去掰了玉米，掰得我手都酸了。

好不容易等到了晚上，我們大家都在談論着關於燒烤的話題。大概是晚上6點的時候，我們排着隊在操場上集合，一眼就看到了幾個大鍋子，裏面裝着燒得發紅的炭，頓時，我知道了這就是我們今晚準備燒烤的鍋子。我們又按餐桌隊伍圍着鍋子坐好，大鍋上面放滿了玉米和番薯，讓人一看就想吃一口，但是還沒有熟。老師說，玉米要烤30分鐘，番薯要烤1個小時才能吃。過了一會兒，有些同學等不及了，用手翻動着，有的還用竹籤插了插……又過了“一個世紀”，我們已經聞到了一股玉米的清香，知道玉米已經熟了，大家一邊聞着香味，一邊剝開了玉米皮，哇！玉米晶瑩飽滿，泛着光澤，嘗一口，很糯，又鮮又甜，好吃極了！不一會兒，大家就將玉米吃了個精光。又聞到了番薯的味道，大家吃着番薯，嘴裏還不停地說：“好吃，真好吃！”人人埋頭苦吃，連講話的時間都沒有。

學農活動有趣！

關於五一見聞的作文12

“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起牀號。

“嘩啦！”伴隨起牀號的是我們急促地套上衣服的聲音。

你可能會問：“你們昨天干了那麼累的活，今天怎麼還那麼高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運動”。

饕餮一頓大餐，我，陳運開等人的“2班第一小分隊”戴上地圖和指南針出發了。

開門順利，我們在教學樓旁找到了第一號指定點——“點”指的是被放在指定區域的牌子，我們的任務是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點”，抄下“點”上的數字。

自言自語中，竟陰差陽錯地撞到了第三點。經過費時又費力的大規模地毯式尋找，無果。最後只好驚動“聯合國”——好幾分隊人一起找，終於找到了隱蔽巧妙的一塌糊塗的第二點。

隨後，除了在亂看地圖的陳運開的誤導下走錯了幾條路外，就還算順利。

當我們滿懷期望地回到出發點的時候，得到了一條壞消息：第八點錯誤。

啊？第八點我們問的是一個釣魚的居民啊，怎麼會錯呢？

原來那是個老師派去的“特務”！哎，真是一個教訓哪！

關於五一見聞的作文13

三天的學農生活圓滿的結束了，可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉變成了對集體生活的不捨。

其中，第二天是我最喜歡的也是內容最爲豐富的一天。當然也有我討厭的課——挑糞水。我想:既然是糞水，一定很難聞吧。但教官可管不了那麼多，一去到哪裏就急匆匆講了要求，又很快的發佈了任務。我是負責灌溉芒果樹的，原本挺高興搶到了這個工作的，但是一拿起工具時感覺好重啊。剛想抱怨時，突然想到：每個農村的孩子都能做到，我爲什麼不行呢？而且，來到這裏不就是爲了挑戰自己嗎？咬咬牙，堅持下來了。終於，開始灌溉了，三個班的每一個同學都非常認真，我當然也不會輸。慢慢的，也不覺得討厭了，反而開始覺得好玩。上完課回想起來，其實這節課不僅可以體驗在城市裏體驗不到的事，還可以將同學們團結起來，共同解決難題。

在這次學農，有苦，很累。但讓我更銘記於心的還是和同學們集體生活的快樂時光。當然也忘不了嚴肅的教官。一開始，大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴格等等。可是，當後來我看到他知道同學生病之後焦急的樣子和聽到他沙啞的嗓音，不禁改變了看法。教官也是爲了我們好纔對我們嚴格，我們應該感激他們。雖然軍訓的時間一去不返，但這將會是我抹不去的一個美好回憶。