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五一勞動節的作文500字十篇

欄目: 生活小知識 / 發佈於: / 人氣:2.07W

五一勞動節的作文500字十篇

五一勞動節的作文500字 篇1

五一節本來是勞動者的節日,勞動者都會上街上游行,可是現在卻漸漸演變成了放假。這個五一節,我過的很有意義,我既幫媽媽幹了很多家務活做了麪條,還出去玩了。

我先去幫媽媽擦桌子,我把所有的桌子都擦了一遍,然後又去掃地,掃完地後擦沙發,擦沙發可費了我不少勁,先把抹布洗乾淨,然後把沙發擦一遍,要擦得很乾淨,然後再把清潔劑抹上去,再用抹布擦一遍,沙發就差不多幹淨了。

幹完了這些活以後,媽媽給我了兩塊錢。我幹完了活後媽媽都會給我幾塊錢,這些錢我就可以用來買東西了,也就是我的零用錢,我現在一共都有32元錢了。

接着我們要吃午飯了,媽媽決定教我下牛肉麪,媽媽先讓我從冰箱裏拿出來一袋麪條,然後從裏面拿四塊面放到開水裏煮,我因爲怕被開水燙到,所以就麪條直接扔到水裏,沒想到濺起來的水花更大了,媽媽趕緊教我要把麪條慢慢放進水裏,就不會濺起水花了。麪條煮好後,把牛肉放進去,煮一兩分鐘,就可以盛出來了。

這次五一節,我還出去玩了呢,爸爸帶我去了海岸城的反斗樂園玩,反斗樂園很好玩,用人民幣換一些遊戲幣就可以去玩那裏的遊戲,玩完後就會得到票,票就可以換一些小禮物。還可以辦一張卡這樣就可以把票存進去,留在以後票多了再換禮物。反斗樂園裏有許多遊戲,有敲鑼打鼓的,有抓娃娃機,有看運氣的猜測遊戲,有練準確性的投球遊戲,有射擊類的遊戲……我和爸爸玩了其中的一些遊戲,非常好玩,最後我們用634張票換了一個小包包,是用來裝卡或者月票的,小包包上還畫了兩個女孩,很漂亮呢。

這個五一節我過的十分開心玩,你過的怎麼樣?

五一勞動節的作文500字 篇2

我盼望已久的“五一”國際勞動節終於來了。

一大早,我就興奮得睡不着了,因爲這個小長假,我們全家要去外婆家度過,那樣,我又可以敞開心懷地玩了。一路上,我無心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景,只想快點飛到外婆家。當車子停在外婆家大院門口時,我透過車窗玻璃看見茶園裏有許多人在採茶葉,哦,原來春天也是茶葉收穫的季節!

茶園裏綠油油的,一排緊挨着一排,遠遠望去就像鋪了一層綠地毯,一陣微風吹來,一股淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,茶園裏還不時傳來採茶人們的說笑聲。

下了車,我就鬧着要表哥去教我採茶葉。我們一人拿着一個小籮筐來到茶園,哇!這裏的空氣多麼清新、多麼潔淨!只見一個個嫩綠的小芽像一位位花仙子一樣,在隨風翩翩起舞,真是美麗極了!這時,表哥一本正經地邊示範邊說:“第一,採茶葉要輕輕地用手指摘,不能使勁拽;第二,摘得茶葉不能大,只能摘兩葉一心。”看完表哥教的方法,我就迫不及待地摘了起來,由於這是第一次採茶,我的興致很高,不一會兒就摘了許多,看着自己的勞動成果,心裏美滋滋的。摘累了,我還和表哥在茶園裏捉迷藏、玩耍,別提多高興呢!

這個“五一”,我不但學會了採茶,而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來的喜悅和收穫。

這是一篇敘事的文章,小作者用生動活潑的語言,給我們敘述了五一節去外婆家學採茶葉的情景。文章對茶園的描寫,用詞優美,修辭手法運用恰當。對採茶過程的敘述,完整具體。

五一勞動節的作文500字 篇3

在回家的路上,同學們三五成羣地談論着這將要來的美好的幾天,在節日會是怎樣的歡樂,在藝術節裏是何等的欣喜!

我帶着歡樂回到了家,正欲開啟電腦玩遊戲,媽媽瞟了我一眼,說:“作業還沒做完呢!玩什麼遊戲!”我想想,這也有道理,於是便開始做作業。作業不多,但我趕得累極了——爲了儘快有遊戲玩。我正欲去按電腦的開關,媽媽發話了:“開什麼電腦。你語文考77分,還玩遊戲!快去複習主,把漏洞補上!”於是我又捧起書本開始讀書。約摸讀了八九課之後,已經是十一點多了,上牀睡覺。

一覺起來,已經是五一勞動節了。簡單刷洗早餐之後,便又開始把語文書中的注音字詞一課課讀下去。這樣過了一上午。中午小憩了一下,下午繼續開始無聊的複習。

時間在寂寞中無聲地淌過,讀了許久的書,感覺手臂都在發顫。吃過晚飯,我可憐巴巴對媽媽說:“休息下可否?”媽媽面無表情:“只要不玩遊戲即可。”我不睬,便又開始讀書,讀了十幾分鍾,感覺要熱死了——儘管天氣不熱,但只要我一讀書就渾身冒汗。媽媽一看我大汗淋漓的樣子,便答應帶我去逛街。逛街雖然不是我想要的,但總算可以放鬆身心,就屁顛屁顛跟着出門去了。

逛街回來,把僅有的一點語文給幹掉了,想到星期日上午要表演英文歌,便抄起手機播音樂,聽了五分鐘,媽媽吼道“十點多了,睡覺去!”我只好遵命。

二號一早,我伸了一個懶腰,又欲開電腦,媽媽又喝住我:“開什麼電腦。下週五就地理生物質檢啦!還不趕快複習!”於是半天一本書,兩天四本書過了兩天,辛辛苦苦趕完了生物。地理還沒動一點兒呢。

眨眼間,就是三號晚上了。預報說星期日會下雨。哎,老天爺啊,不要毀掉我們質檢前最後的一點玩樂的機會啊!我的勞動節,我都一直在勞動啊。

五一勞動節的作文500字 篇4

勞動節的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎嚥的吃過早飯就跟着媽媽出發了。

首先我們來到第一個景點——伍山石窟。

透過檢票口,我一眼就看見了一個塑像,他手裏拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那裏,好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個個大大小小的,奇形怪狀的石窟。最後,我被一個最大的石窟吸引住了。我問導遊:“牆上怎麼有這麼多深深淺淺的小孔呀?”導遊微笑着說:“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看着牆上的小孔,想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我擡頭看窟頂時,我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊。”看着窟頂外那藍藍的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

從伍山石窟出來,快到吃中飯的時間了,導遊就安排我們在景點附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個景點——浙東大峽谷出發了。

聽導遊說進大峽谷要透過一條江河。於是,我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經過半個小時後,我們來到了目的地。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕鬆,後來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態。在石林的後面就是峽谷的谷底了。

雖然在谷底玩的時間是短促的,但也是我玩的最開心的一個景點了。

五一勞動節的作文500字 篇5

五月一日是國際勞動節,真是熱鬧非凡!

你看公園裏、廣場上人潮涌動,到處都洋溢着一片節日的氣氛。

公園裏美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫。有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的划船,有的滑輪滑,有的放風箏。

蔥蔥郁郁的樹木,綠油油的草坪,一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅,有紅色的,有橙色的,有紫色的……千姿百態,引來了幾隻蝴蝶,拍動着美麗的翅膀,兩隻觸角在不停動,正忙碌地採花粉呢!勞動最光榮!深深地吸一口氣,一縷縷淡淡的花香,沁人心脾,這也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。一棵棵碧柳隨風搖擺,柳絮如雪一般紛紛揚揚的掉落下來,盡顯勃勃生機,人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。

廣場上有許多學滑輪滑的,他們在教練的帶領下滑輪滑。有的還不是很熟練,在教練的口令下,齊步走着;有的卻格外熟練,動作優美,彷彿在跳“冰上芭蕾”。

再擡頭望望藍天,“哇!”,天上飄着那麼多五顏六色的風箏,形狀各不相同,憨態可掬的小企鵝,“二月春風似剪刀”的小燕子,有絢麗奪目的老虎……這些風箏就像一個個朋友,有的在展翅高飛,有的在翩翩起舞,有的在追逐打鬧……整個天空好像也變成了遊樂園,好熱鬧啊!突然,有一個老鷹風箏像被獵人打中了一樣,直勾勾的從天上栽下來,大家都哈哈地笑了起來!

“五一見聞”伴隨着溫暖的春風,伴隨着和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而來,又不知不覺已悄然而去。

五一勞動節的作文500字 篇6

今天是個心情開朗的日子,也是個快樂的日子。

我,陳暢男,姚航,馮樂也,王心怡,鄭瑞芸和沈聰燕一起參加假日小隊活動。

我們先來到了筧橋菜場的公交車站,我們要給堅守在工作崗位的公交車司機送上紅蘋果。我們兩個人一組,我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車就上車把蘋果獻上去,司機連忙說不要,我跟他說是感謝他在五一勞動節還在工作崗位上堅持工作,爲了感謝他,我們只能用一個紅蘋果表示敢謝,這時司機連聲說謝謝。看到司機咬着蘋果我的心裏就像吃了蘋果一樣的甜。

下一站我們大家決定到錢江新城,那裏現在是動漫節親少年分會場。我們領了入場券就各自分頭找喜歡的節目玩了。我先來到了一個搭拼圖的卓子前,前面有一個小朋友急的滿頭大漢,可是拼了很久還是沒能拼起來,不過他也沒有放棄,還是繼續拼。這時我看到邊上有一個小朋友拼好了,我連忙走過去。終於輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散,我就馬上開始了我先從最邊上拼,然後按顏色一點一點往中間拼,一會功夫就拼好了,那位阿姨說我好厲害啊,我心裏美滋滋的。

從隊伍中擠出來又繼續找好玩的,我看到有一條隊伍很長,就馬上加入了進去,心想肯定很好玩的。等了很長的時間,我看到了他們在玩挑木棒的遊戲。輪到我了,我理好木棒,手輕輕一放,那些木棒全堆在一起,我小心翼翼的挑着,一根剛挑起來又掉了下來,失敗了,繼續來第二遍。我這次甩木棒時用了一點力,還好,前面三根很輕鬆就挑開了,挑第四根時我的手一抖,碰到了邊上的木棒,唉,又失敗了。出來後我沒有灰心,繼續着下面的遊戲。

好開心的節日啊。

五一勞動節的作文500字 篇7

今年的五一節,我過的非高興,過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天母親帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

五月四日上午十點多鐘,母親帶我乘座33路公交車來到了位於山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂的巨大建築物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這麼大一個圖書館,裏面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷着好奇的心情跟隨着母親走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館佈局指示圖,他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好後邊根據指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發現這裏並不象我想象的那樣,裏面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀着自己借閱的圖書。我學着母親的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就透過電腦查找到了我所要圖書,隨後我抱着借來的圖書跟着母親來到了閱覽室,找到位置坐下學着大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

時間過的很快,不知不覺就過去了2個小時,在這段時間裏我看了我借來7、8本圖書。這時母親悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不捨的隨着母親離開了圖書館。在回家的路上,我懇求母親答應我以後要常常帶我來圖書館看書。今天我的收穫很大,從書本上我學到了很多知識,今天是我最開心最難忘的一天。

五一勞動節的作文500字 篇8

五一放假,爸爸媽媽帶我去萬園之園——圓明園遊玩。

圓明園始建於1707年,由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150餘年間創建和經營的一座大型皇家宮苑,享譽於世,被譽爲一切造園藝術的典範和萬園之園。

一進圓明園,就能看到極其美麗的景色,各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正豔,長在草叢中,長在綠樹上,爲這歷史長園點綴着美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花,在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見,翠綠、嫩綠,層層由淺入深。垂柳和松樹最常見,時時彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多,水也多,湖面清澈而不見底,海嶽開襟後的湖就很美,水面平靜,倒映着岸邊樹草扶風的美景。

我們一邊走,一邊看,圓明園裏約49/50的宮殿建築被毀壞,這的.建築大多沒有,如:寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室這些景緻都只有一塊石碑顯示它們曾經存在。存留的遺址,也只有西洋樓遺址區了。這裏的石質建築已經坍塌,石塊堆積在一起,有的斷了,有的倒了,可從那些勉強還剩下的壘起的石建築中仍然能看出它曾經的輝煌和宏偉。西洋樓遺址區中有許多遺址,從一個個有大有小的石塊上的浮雕,足以看出古代工匠們的精細的工藝。有花型、有圓形,還有三角形、扇形等等,哪怕只是很矮的石臺,也細緻入微的雕上了曲線和魚鱗。

看到這樣的斷壁殘垣,就總是不免想到造成這樣場面的英法聯軍,是他們火燒圓明園,搶奪了無數金銀瑰寶,毀了一座難以想象的夢中園林,毀了民族文化和歷史,毀了清朝人們的心血,毀了這偉大的圓明園。但,他們毀不了民族氣節,毀不了愛國之心,梅花之魂,毀不了中國人不服輸、不低頭,維護國家的赤子熱情!

圓明園,歷史園,中華園。這樣一座極爲宏偉的園林,代表着中國的恥辱,代表着中國的氣節,中華魂!

五一勞動節的作文500字 篇9

個人都有自己慶祝“五一”節的方式,而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

一大早,我們就起了牀,趕坐第一班公交車。出發之前,我們準備了兩個大袋子,用於裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的纔開始開竈,有的正擺出冒着熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎麼,竟響了起來,胃口從來沒有過的這麼得好,很想吃點什麼。我走在馬路中央,看着前面彎彎曲曲的馬路,我心裏十分驕傲!因爲路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。

“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數都是老人。開始幹活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,並尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什麼垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前,這裏一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現在,垃圾少了,綠色又回來了!”

“太陽出來羅喂,喜洋洋了……”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這裏一起唱歌。這樣,他們即登山鍛鍊了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,乾脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!,五一勞動節

五一勞動節的作文500字 篇10

五一節已經過完了,老師問我:“這麼長的假期,你有什麼收穫呢?”對哦,我就在想,這麼長的假期,我到底獲得了什麼呢,作文 五一勞動節我的收穫。我給老師說我不知道,老師很煩,因爲老師問我很多問題我老是說不知道,老師以爲我不願意和她交流,不願意說出來,其實她錯了,我真的是什麼都沒有獲得,沒有收穫,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收穫。

這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。爲了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業,玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什麼收穫呢?

爲了完成任務,說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,爲中考打下基礎,初中二年級作文《作文 五一勞動節我的收穫》。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小玩到大,在五一中玩遊戲,我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了,還能有什麼呢?“爲什麼你老玩遊戲,不出去郊遊什麼的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什麼可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼,還需要什麼,來豐富我們的生活。