快樂教師節作文 篇1
早上，我們一家人到東江酒店吃飯，高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然後，坐上公交車，唱着歌，開心的欣賞窗外的景物。啊！只見一座連着一座的大廈，綠化得很漂亮的公路……
大約過了多少時間，反正我也不知道，可能四、五十分鐘，終於到達了目的地。
到了目的地---新圓小學，那裏改變了許多：教室裏裝上了電腦，電視，學校也重新裝修過。
晚上，老總請全體老師到會議室看節目，我覺得最好看的是舞蹈與武術。
武術表演開始了。白老師的動作那叫一個帥，既快又有力。手直成一條線。準備，身子在空中翻，降下來的時候，手在背後彎着。觀衆們發出熱烈的掌聲。該王教練與白教練對打了，他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊！
接着，舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術老師與那位女老師手拉手跳舞，跳得特別好，簡直讓我目瞪口呆。
過了幾個小時，會議結束了。我們又坐着車，高高興興地回西一小學了。
快樂教師節作文 篇2
南浦西一小學三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然後坐上公交車唱着歌開心的欣賞窗外的景物。啊！只見一座連着一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終於到達了目的地。 到了目的地---新圓小學那裏改變了許多：教室裏裝上了電腦電視學校也重新裝修過。 晚上老總請全體老師到會議室看節目我覺得最好看的是舞蹈和武術。 武術表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準備身子在空中翻降下來的時候手在背後彎着。觀衆們發出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊！ 接着舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。 過了幾個小時會議結束了。我們又坐着車高高興興地回西一小學了。
快樂教師節作文 篇3
九月十日是教師節，我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。
說幹就幹，我找來了彩筆、鉛筆和一張a4打印紙。準備就緒，那就開始行動吧。
我先拿出白紙靜靜地思考：畫什麼呢？這時，腦海中浮現出了呂老師那高大的身影：她爲了教我們舞蹈，讓我們在演出中取得優異的成績。不知流了多少汗，不只費了多少勁。查資料，編動作，對每個細節都是那樣認真。我想了又想，還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看，在一片翠綠的草坪上，有三個穿節日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳着優美的舞蹈，還吹着一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字，連起來就是“教師節快樂！”這是對呂老師節日的的問候，那優美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了，我仔細地觀察起來。咦，好象缺少點什麼。於是，我拿起筆又在空白處寫了：祝呂老師教師節開！你會迷惑的問道：“怎麼沒有‘心’字呀？”原來我在“開”字的後面畫了一個火紅的心，它代表着我的心意。
一張精緻的賀卡做完了，我欣賞者滿意地笑了。盼望着教師節那天的到來。
快樂教師節作文 篇4
早上，去學校的路上，我看到許多的小夥伴胸前捧着五顏六色的鮮花和造型各異的盆栽。
我疑惑地問：“ 媽媽，你知道今天是什麼特殊的日子嗎？”媽媽說：“當然知道啦，9月10日教師節嘛！”
我們來到賣花市場，那裏面有各式各樣的盆栽，美麗極了！
我和媽媽走到店裏面，那個叔叔連忙給我們推薦了一種小樹盆栽，這個叔叔還說：“這個盆栽不需要經常澆水，可以活好幾年的，還可以淨化空氣。”
我和媽媽連忙買了這個盆栽。我想：“把這個盆栽送給老師，讓老師放在她的辦公室裏，這樣老師就可以每天呼吸到新鮮的空氣了。”
快樂教師節作文 篇5
教師節的前幾天，同學們都在忙着預備送給老師的禮物，我也在靜靜地預備着。
我盼看的教師節終於來到了。
這一天早晨，我揹着一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物躲在書桌裏。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包裏裝的是什麼呀？”我神祕地一笑：“到時候你就知道了。”
上課鈴響了，老師面帶笑臉地出現在教室門口。
平時調皮的趙文軒馬上說：“祝老師節日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師眼前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的.笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學們，謝謝同學們！”
不知誰帶的頭，教室裏爆發出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節，我很興奮。
快樂教師節作文 篇6
開學了，我重新返回熟悉的校園，與一個假期沒見面的老師和同學相會，又開始了新階段的學習。在歡樂和喜悅中，我們盼來了一年一度的教師節，萬事像電影一樣，在我腦海裏浮現，以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷……
開學了，我重新返回熟悉的校園，與一個假期沒見面的老師和同學相會，又開始了新階段的學習。
在歡樂和喜悅中，我們盼來了一年一度的教師節，萬事像電影一樣，在我腦海裏浮現，以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷歷在目。
一年級，當我懷着好奇的心情走入陌生的教室時，一位年輕漂亮女老師，面帶笑容，和藹可親地迎接我，使我順利地開始了新的生活。
她中等個子，戴着一副明亮的眼鏡，精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。
毛老師很善良，工作很認真，爲了調教我們這班淘氣包，她把嗓子給喊破了。當我們有不懂的問題時，她都會爽快地幫忙解決。
在一、二年級時，我的硬筆字寫得非常差，幾乎看不清，有一次，老師把我叫到辦公室，教育我，給我提出了要求。從那次起，我認真寫字，字越寫越好，現在還排到了全班男生第一呢！
一轉眼，到了四年級，班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭髮，戴着一副黑邊眼鏡，鏡片後邊透射出炯炯的目光，一看就知道很有學識。上課時他非常嚴肅，不讓同學們在下面說小話。下課後，萬老師經常和我們開玩笑，並且告訴我們一些小祕密。他教給我們學習方法：學習課文前，要先預習，而且告誡我們“不動筆墨不讀書”，要我們邊看邊批註，批註能寫多少就寫多少，這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵我：“加油，如果細心點，就可以了！”
在書法上，我算是全班第一，年級名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字，他以前所教過的學生都是一流的。在書法課上，他總是鼓勵我，爲我加油，讓我的書法越學越棒。
在我們的成長中，老師們傳授了許多知識，許多道理，同時老師們付出了許多心血，謝謝你們——親愛的老師。 在此，我衷心祝福老師們節日快樂！
快樂教師節作文 篇7
今天是一年一度的教師節，是老師的節日，一大早，我就起牀了，回到學校，讓我驚呆的是：“哇！好多的花呀，我們班的圖書櫃上擺滿了鮮花。”
這時，麥浪走進了教室，我們發現，他的手裏提着一個大大的花藍，裏面裝着許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍放在老師的辦公桌上，想給老師一個驚喜。下午，花店的工作人員陸續給老師送來了許多花束，同學們好奇地擠在老師辦公室的門口，看着那一束束美麗的鮮花，聞着從辦公室裏飄出來的陣陣花香。我在心裏默默地對老師說：“親愛的老師，節日快樂！這許許多多的鮮花代表着我們全體學生對您們的愛和祝福！”
老師深情地對我們說：“同學們，你們健康快樂地成長，學好知識，就是給老師最好的禮物！”多麼無私的師恩，我心裏暗下決心：我一定要認真聽課，爭取好的成績，給老師最好的禮物！
在此，我祝福全天下親如母親的教師們節日快樂！
快樂教師節作文 篇8
教師節快到了，同學們圍在一起商量提前爲老師過一個教師節。
中午，我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙，開始了我們的祕密計劃。
來到教室，我們首先掛氣球，我把桌子搬過來，小明上去把氣球掛在棚上，接着，大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿着香水，一位同學拿着金片紙藏在了門後。一切都準備好了，就等着老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們靜靜地等着這個激動時刻。老師一跨進教室，張詩潔就爲老師噴香水，羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時，我們歡呼起來，教室裏沸騰了。老師看着教室裝飾得這麼漂亮，激動地說：“你們懂事了！”
主持人張詩潔深情地說：“有請魏伊童、陳豔懦上臺表演雙簧——老師，您辛苦了！”表演完畢，我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌，我們深深地爲老師鞠了一躬，齊聲對老師說：“祝老師節日快樂。”
老師望着我們高興地笑了，我們也笑了。多麼難忘的“快樂教師節啊！”
快樂教師節作文 篇9
感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！ 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
快樂教師節作文 篇10
張老師：
星期一是我們在小學與您共度的最後一個教師節，在這裏我要讀您說一句：“教師節快樂！”
這幾年來，是您一直含辛茹苦的教導我們，您一直爲我們操勞，時不時地去給我們買書，教學方法也多式多樣，您爲我們付出了許許多多的心血。
每當我犯了錯誤時，你總是耐心的教導我，沒有對我發過一次脾氣。
記得有一次，張正發起脾氣，由於我做他同桌，下課便把我們兩個叫了過去，當時我們兩個一言不發地走了過去，經過您的一番教導，我們兩個又開開心心的回去上課了。
祝您節日快樂！
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